3、关注课堂 ， 关注学生学习活动 ， 充分体现了学生的主体地位 。
4、教师始终引领学生品味语言 ， 培养学生的学科素养 ， 这就抓住了语文教学的根本 ，语文课上出了语文味 。
。

稿源：(未知)

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标题：念奴娇|念奴娇_赤壁怀古ppt220鲁教版( 二 )