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演唱|(演唱)摇篮曲



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【演唱|(演唱)摇篮曲】1、摇篮曲教案设计中村乡小学 张明光教学目标 :1 、让学生在欣赏活动中感受摇篮曲的安静、优美 , 培养学生欣赏音乐的兴趣和习惯 。
2、学习歌曲 , 有感情地、正确地会唱歌曲 。
教学重点 :1 、引导学生说出歌词大意 。
2、感受母亲对孩子的殷切希望和美好的寄托 。
教学过程 :一、激情导入:1 、师 : 天黑了 , 星星眨着眼睛出来了 , 月亮也升上了天 , 小宝宝也困了 , 你们有什么办法哄宝宝睡觉呀?2、讨论交流 , 请出个别学生来回答 。
二、欣赏 “摇篮曲 ” 。
1 、师 : 你们想的办法真好呀, 可是除了这些办法以外, 我们还可以给娃娃听音乐哄她睡觉呢 , 你们听.2 、播放 “摇篮曲 ”( 第一遍 ), 学生欣赏、感受 。
3、师 :我的娃娃听着音乐睡着了 , 你们的娃娃睡着了吗 ?4、师小结 :娃娃睡觉的时候听的音乐轻轻的 , 柔柔的 , 很好听 , 这样娃娃很快就能睡着了 , 这种音乐我们叫它 “摇篮曲 ” 。
5 、再次欣赏(第二遍 ), 我们来听听摇篮曲里唱了些什么 ?用轻柔、优美的歌声演唱 , 表现 “摇篮曲 ”的安静、优美 。
三、演唱 “摇篮曲 ”:集体完整地反复地演唱 “摇篮曲 ” , 边唱边想歌词 , 并适当做几个动作 。
四、学习交流:从歌词里 , 我们知道母亲对孩子寄托着许多美好的心愿 , 你能说说是哪些美好的心愿吗?五、学习小结:父母对孩子的殷切希望是无限美好的 , 我们怎样才能对得起父母的这种恩情呢?。


    稿源:(未知)

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