1、中小学生世界读书日主题演讲稿每年的4与23日是世界读书日,今年是第22个世界读书日,为你整理了2XXX年中小学生世界读书日主题演讲稿,希望对你有帮助 。
2XXX年中小学生世界读书日主题演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:我读书,我快乐 。
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受益 。
因此我们要勤于读书 。
书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光 。
书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门 。
如果我们是小树,那么书就是那灿烂的阳光,照耀着我们成长 。
读书可以使我们的课余时间丰富多彩;
可以开拓我们的视野,增长我们的知识;
可以陶冶我们的情操读书的好处有好多好多,说也说不完 。
加拿大 。

【中小学生|中小学生世界读书日主题演讲稿】2、著名的医学教育家奥斯勒,他对事业很执着,每天的日程表都是满的 。
但他每天睡觉前还抽出十五分钟来读书 。
奥斯勒这么忙,还抽时间读书,我们为什么不读呢?我也是个爱读书的孩子,每天写完作业,我都像饥饿的人扑到面包上一样,一头扎进书堆里 。
我读过曹文轩写的根鸟,它让我感受到了根鸟的信心;
福尔摩斯探案集,让我感受到了他不慌张的心;
高尔基的童年,让我了解了高尔基的悲惨和坚强不屈的精神;
夏洛的网,让我感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;
尼魔岛,让我为妮恩那种自信和自立的精神感动;
读完十二本杨红樱写的笑猫日记,我感受到猫狗之间的深厚情谊书籍可以使我们改变许多,让我们一生与书为伴,让生命为读书而精彩!我的演讲完毕,谢谢 。

3、大家!2XXX年中小学生世界读书日主题演讲稿篇2同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是世界读书日 。
联合国教科文组织从1995年起,将每年的4月23日定为世界读书日 。
设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣 。
因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延 。
同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响 。
是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;
德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;
戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品.的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的 。

4、行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚 。
我国古代的凿壁借光囊萤映雪这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性 。
我国著名的马.克.思主义经济学家资本论最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳 。
这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上 。
绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来 。
船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不 。

5、起!人生应该读几本垫底的书 。
这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言 。
今天,我们又将迎来又一个世界读书日 。
同学们,让我们和书籍交朋友,热爱读书吧! 最是书香能致远,腹有诗书气自华,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;
与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加睿智和高尚 。
让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年,成为我们的一种习惯吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!2XXX年中小学生世界读书日主题演讲稿篇3先给大家讲一个故事:一个名叫乔治的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,屠龙救出了被困深山的公主 。
公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠 。

6、了一本书给乔治 。
在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身 。
从此以后,这个国家每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰 。
直到1995年,这一天被联合国教科文组织定作了世界读书日 。
此后,每年的4月23日,全球各国爱书的人们已将这一天演变成了一个热闹的节日 。
故事中的“这个国家”就是西班牙 。
在世界阅读日那天,人们手持玫瑰翻阅书籍,成了街头的一道亮丽的风景,大有与2月14日情人节一决高下的味道 。
国外如此热闹,国内如何呢?借用朱自清的话“热闹是他们的” 。
在世界读书日,我随意询问了身边的几个人:今天是什么日子?他们大都一脸茫然,不知答案 。
可以说,大多数国人是“不知读书日 。

7、,闲书无暇读” 。
我给大家报告一组数据 。
我国国民有读书习惯的人仅占总人口的5%左右,国民一年的读书量是0.7本 。
有的报告多一点,但也不到3本 。
对比一下其他国家 。
美国人每人每年看书21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人每人每年读书高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人一年的读书量还要多很多 。
一项针对上海部分小学高年级学生的调查说,43%的孩子写不出中国和外国著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的却是爱迪生徐根宝等等令人啼笑皆非的名字 。
即使填写正确的孩子,也只是从课本上而不是从自己的阅读经验中了解大师之名 。
其实,现在的高中生也乐观不到哪里去,作为一位高中教师的 。

8、我,失望之情无以言表 。
4月23日,这个在世界上一百多个国家受到礼遇的日子,在中国,她却成为了忧伤的日子!这不能不令我们全体国人深刻反思!假如你是一位当权者,请扪心自问,我们真的重视文化教育吗?为什么大多数图书馆经费长期不能全部到位?请反思!假如你是普通市民,请扪心自问,今天我读书了吗?这月我买书了吗?今年我读了几本书呢?请反思!假如你是一位学生,请扪心自问,我是否沉迷于网络游戏或者为功利只读那些教辅书而冷淡其他书籍?我是否明白这样一个道理,那就是:一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由民主平等博爱正义人道等等这些人类的普世价值 。

9、与理想 。
请反思!我从小喜爱读书,曾给自己定下了平均每周阅读一本书的计划,书房满墙的藏书见证了我对书的执著 。
说来惭愧,由于近期杂务繁忙,我已很少花时间去读读教辅书之外的闲书了 。
记得宋人黄庭坚曾说,“三日不读书,便觉面目可憎” 。
我感觉自己快要变成丑人卡西莫多了 。
一旦遇见美女,为了不惊吓到她,我只好向李敖先生学习,脸背对着女孩走路,还得发出一声感叹:“老天爷呀!我是不堪回首的呀!”一个人再忙也要读书!这是我在世界读书日的反思 。
我在开头讲故事的用意,不只是想介绍世界读书日的由来,更重要的是想和大家一起重温“读书改变世界,读书改变人生”的梦想,希望国人学做勇敢的骑士乔治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香 。
惟愿世界读书日不再忧伤!。

稿源：(未知)

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标题：中小学生|中小学生世界读书日主题演讲稿