图 3.5.9(7) .点击放大面板右边8位字信号编辑区进行逐行编辑,从上至下在栏中输 入十六进制的00000000-0000000A共11条8位字信号 ， 编辑好的11条8位字 信号如图3.5.10所示 ， 最后关闭放大面板 。
图 3.5.10(8) .打开仿真开关 ， 双击逻辑分析仪图标“XLA1%将出现逻辑分析仪放 大面板如图3.5.11所示 。
将面板上“Clock” 。

9、框下“Clock/DN”栏输入12,再点 击面板左下角Reverse”按钮使屏幕变白 ， 稍等扫描片刻 ， 然后关闭仿真开关 。
将逻辑分析仪面板屏幕下方的滚动条拉到最左边 ， 见图中鼠标手指所示 。
Time (S)X910 F 亘14Tem7 Tenng Tem9 TennLOTenn 11Tenn 12Tam 13TomL4 TamlS Tern 16rr rrrrrrrr2.400m4.200m7.200m9.600m12.000muuuuuuuuuiniuuuuiiiiuuuiiinii-RkClockiStopReset0.000 s12.000 ms0000000aClocks/Div 112-T2 。

10、， Set. I External Qualifier c cReverseT2-T112.000 msTriggerQualifier r图 3.5.11(9) .拉出屏幕上的读数指针可以观察到一位全加器各输入、输出端波形 ， 例 如：图3.5.12中读数指针所在位置表示输入信号力=0、6=1、G_|=1； S=O、G=1 。
(注：屏幕左侧标有“9”的波形表示A ；标有“10”的波形表示8；标有“8” 的波形表示G_i；标有“13”的波形表示S；标有“14”的波形表示G 。
)(10) .按表3.5.5要求 ， 用读数指针读出4个观察点的状态 ， 并将它们的逻辑 状态和逻辑分析波形填入表3.5.5中 。
图 3 。

11、.5.12表 3.5.5：1234状波状波状波状波变看t态形态形态形态形输A1011B0110入(0001输S出G四、实验室操作实验内容：设计两个一位二进制数相加的全加器：1 .进行逻辑抽象分析：考虑的来自低位的进位将两个1位二进制数相加 ， 称为全加 。
设A、8是两个加数 ， 为来之低位的进位 ， S是它们的和 ，。
是向高位的进位 。
则根据二进制数相加的规律 ， 可以写出它们的真值表 。
2 .写出全加器的s和a的逻辑表达表 。
3 .根据全加器的逻辑表达表画出电路图 。
4 .根据电路图选取集成电路 ， 并在数字实验台上搭好实验电路 。
5 .在实验台上进行全加器实验 ， 并填好表356 。
表 3.5.6：输入输出ABGts q0000 。

【Multisim|(Multisim数电仿真)半加器和全加器】12、01010011100101110111体会 ， 写出完整的设计报告 。
五、实验报告要求：1 .完成仿真实验 中的表353表355的 填写 。
2 .总结设计全加 器实验的分析、步骤和六、实验设备及材料：1 .仿真计算机及软件Multisini702 . THD-1型（或Dais-2B型）数电实验箱 。
3 . MF10型万用表 。
4 .电子元件：数字集成电路：74LS86. CD408K CD4071各一片 。
5 .附：数字集成电路74LS86、CD4081、CD4071管脚排列图U U U LU U Id LJLI111IdLIIdtdId1AIB1Y2Y2A2BVssId111UIdIdLILJ1AIB1Y2Y2A2BVssVpo4B4A4Y3Y3B3AHFlFlFlFlFlFl图 3.5.13 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0905/0024106844.html

标题：Multisim|(Multisim数电仿真)半加器和全加器( 二 )