1、元旦佳节演讲稿模板篇一光阴似箭,岁月如歌 。
转眼间,我们即将近挥别难忘而辉煌的XX年年,迈进更加令我们期待和憧憬的XX年年 。
在新的一年将近要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋 。
每年的1月1日为元旦,是新年的开始 。
“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨 。
我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画 。
经考证,这是我国最古老的“旦”字写法 。
后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字 。
“旦”字是以圆圆的太阳来表示的 。
“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起 。
但是,我国古人说的元 。

2、旦,却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称元日 。
中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年 。
因此,中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛 。
为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示 。
为了表达追求美好幸福生活的愿望,憧景向往更加美好的生活 。
各地人们都会举行不同的庆祝活动 。
各个国家由于其历史文化宗教信仰民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗 。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的 。
每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福 。
元旦这一天,有些巴基斯坦人携带红粉出门,见到亲友便互相把红粉涂在额上,以示幸运吉祥 。
一些德国人元旦有个习 。

3、惯爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升 。
意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶罐缸盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新 。
保加利亚一些人相信:元旦用餐时,谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福,家长将把第一只羊牛或马驹许给他,以祝愿他给全家人带来幸福 。
巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵 。
在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;
有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;
有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康 。
以健身来迎接新一年的到来 。
同学们,你们又准备怎样来 。

4、庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备排练节目表演给老师同学看呢!总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年,好吗?过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力 。
XX年年,注定要以浓墨重彩载入常胜小学发展的历史,也注定让我们每一位常胜人长久地回忆!回望XX年,我们深情满怀!迈进XX年,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;
XX年年,困难与荣誉同在 。
新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业 。

5、,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;
更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;
更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长祖国的期待!篇二师: 每当我踏着晨光走进美丽的棋山二中,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台 。
那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的阶梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂 。
教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航 。
生:在知识的迷宫里,我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌 。
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6、师:每当我踏着星光离开棋山二中,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮 。
生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想 。
生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜 。
您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章 。

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