《三傻大闹宝莱坞》观后感:纯粹的心,才能让知识散发出光芒
看完《三傻大闹宝莱坞》 , 兰彻教会我“知识让生命充满可能性和希望” 。
但知识只有在像兰彻这样一颗纯粹的心上 , 才能发挥出它的光芒 。
从小到大 , 我们也是拼命的学习 , 拼命的摄取知识 。 但更多时候 , 是为了得到别人的认可 , 为了展现自己的优秀 , 为了功成名就荣华富贵……
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我并没有说这样是错误的 , 只是这样会让知识狭隘化 , 僵硬化 。
兰彻在入学后 , 没有马上投入紧张的学业竞争里 。 而是徜徉在各个课堂 , 在各种拆机实验里 , 他的心是松快的明朗的 。
他能在用拉裤子拉链的一个简单动作 , 说明什么是机械 。 也能用复杂的理论性的语言来定义什么是书 , “回敬”老师 。
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他能在垃圾桶捡回乔伊丢弃的飞机 , 不去关心会不会耽误考试复习 , 而是发现乔伊的创意 , 并用自己的知识帮助他实现 。
他能在课堂上 , 通过让大家快速找答案的小测试 , 生动的启发大家 , 区分“训练”和“教育”的区别 。
他通过修改消音器的演讲稿 , 让朋友拉朱从填鸭式的学习中醒悟 。
他的一系列行为 , 都散发着活灵活现的气息 , 他把知识学活了 , 让一切都变得有趣和生动 , 让每一个学科都散发着魅力 。
甚至让我这个从小就讨厌物理的人 , 都产生了兴趣和好奇 。
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我在想 , 为什么现在的学生或者大人 , 对学习其实都有一种厌倦和排斥 。 似乎我们现在学什么 , 都是为了得到点什么 , 我们失去了学习的乐趣 , 眼睛里没有那种求知若渴的光亮 。
如果所学的一切只是为了最后得到一个什么 , 过程必定是痛苦的 。 就像兰彻对拉朱说的“这四年你靠它救你 , 接下来40年你都要被它搞” 。
我们学的越多 , 懂的越多 , 越不知道怎么迈步 , 怎么生活 , 怎么与人相处 。
当知识成了我们武装自己大脑的工具 , 成了我们炫耀的资本 , 成了我们逃避生活的理论支持 , 那才是可怕的事情 。
知识就是力量 。 错 , 知识在一颗纯粹宽广的心灵之上 , 才会产生力量 。 否则只是一堆废铜烂铁的堆砌 。
正是因为兰彻这样的心灵 , 知识在他手上就像魔法棒 。 他用知识 , 把自己和身边的朋友都点亮 , 他用知识 , 让更多人实现自己的梦想 , 我想这才是我们为什么要学习 , 要探索的原因吧 。
影片中兰彻的心 , 始终在人身上 。 他看到乔伊丢掉飞机的落寞 , 他看到拉朱对失去学业的恐惧 , 他看到法涵对摄影的热爱 , 他看到毫米对学习的渴望……
他能为乔伊舍弃自己复习考试的时间 , 他能在被拉朱误会和排斥下 , 依然倾尽全力去救他爸爸 。 在被校长扫地出门时 , 不计前嫌为校长的外孙接生 。
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我想他不是没有情绪 , 只是他有一颗宽广的心 , 他有对这个世界浓浓的兴趣和关怀 。
他所有打破规则的事情 , 看起来都不是可恶 , 而是可爱 。
他为了不跟大家抢澡堂 , 在草坪露天洗澡 。 他为了不让朋友失落 , 带着他们去酒席蹭饭 。 他为了把拉朱从恐惧中带出来 , 去恶作剧串改演讲稿 , 他为了不然皮娅嫁错人 , 调戏了她的男朋友 , 他为了不让拉朱再次跳楼而去偷试卷……
所有看起来都是离经叛道 , 不守规矩的事情 , 似乎又变得那么合情合理 , 甚至有情有义起来 。
我深深的被兰彻的这一点打动着 , 他学的一切 , 做的一切 , 不是为了某个标准和结果 , 仅仅是心的灵活跳动 。
影片最后 , 看到兰彻创办的那所学校 , 门口一个穿着太空服走来走去的小男孩 , 还有学校里面各种 , 学生们在做着各种奇奇怪怪的发明 , 仿佛若干个小兰彻在投注着自己的热爱 , 那一幕太打动人了 。
【《三傻大闹宝莱坞》观后感:纯粹的心,才能让知识散发出光芒】仿佛那一双双渴望的眼睛里 , 有整个宇宙的光芒 。
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