宝宝出生“头三年”，父母要帮孩子养成这3种习惯，将来会很省心 _母婴亲子

文|小蒋谈育儿（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
大部分家长对3岁前的宝宝的要求可能也就是“吃好玩好”、不生病、不胡闹，可实际上，宝宝出生头三年是大脑发育最快的一段时间，也是基础习惯的养成期。
如果3岁前纵容、娇惯、溺爱孩子，那么3岁后再去管教就会非常吃力，反之如果3岁前帮孩子养成了各种好的行为习惯，将来就会很省心。

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宝宝3岁前，要养成哪些习惯呢？
一、自理习惯
美国教育家爱雷·马洛尼提出：培养孩子的要诀之一，就是“及早能够让他们自理” 。
自理其实本来是一种自己照顾自己的能力，显然3岁前的宝宝自理能力会偏弱一些，所以我觉得3岁前“自理”应该是一种习惯，能力不一定有多强，但是一定要开始有自己的事情自己做的意识了。
因为3岁之后，大部分孩子就要开始上幼儿园，在幼儿园不管是吃饭、上厕所、穿衣、穿鞋等事情都需要自己去处理，不能靠老师、家长的帮助了。

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培养孩子自理的习惯，需要家长适当的放手，当孩子想要尝试自己做什么事情时，家长就需要教他方法，而不是说：“放着我来” 。当孩子在尝试时比较慢或者效果不好时，家长也要耐心的给孩子锻炼的时间，不要不耐烦的批评。

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二、讲礼仪、懂礼貌的习惯
《论语》中说：“不学礼，无以立。 ”说得是一个人如果不学礼仪、礼貌，就难有立身之处。
3岁之前，家长就要引导孩子学会在公共场合不要大声喧哗、会说“谢谢”、“对不起”等词、不乱扔垃圾等礼仪、礼貌方面的习惯。

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培养孩子讲礼仪、懂礼貌的习惯，家长可以从两方面入手：
1、以身作则、现身说法
孩子2、3岁时能听懂家长说的话时开始，带孩子出门前家长就要嘱咐孩子一些基本的礼仪、礼貌了，比如：“到奶奶家要先跟奶奶打招呼说声：奶奶好！” 。
当孩子在公共场合大声喊叫打扰到他人时，家长也要及时阻止他，告诉他：“不要打扰别人。 ”
并且家长自己也要以身作则，做到讲礼仪、懂礼貌、有公德心。这样的言传身教下，孩子才可能举止得体养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。

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2、阅读绘本
平常给孩子读绘本时，家长也可以适当选择一些关于礼仪、礼貌方面的绘本故事，用简单的故事来强化孩子这方面的印象，了解哪些环境下需要注意自己的做法。

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三、阅读习惯
阅读的好处相信所有家长都是心里有数的，只是很多家长对阅读的误区在于：认为3岁前孩子太小，看不懂书所以不用阅读。

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实际上，即使是新生儿在看到合适的挂图或大卡片时都会有一定的反应，对认知水平和大脑发育也会有一定的帮助。 3岁前宝宝完全可以通过看图、听家长读绘本等阅读活动提升认知能力，而且经常翻书也会让宝宝的手指更灵活。
因此， 3岁前家长就有必要用一些布书、玩具书、绘本等适合低龄宝宝的书籍培养孩子阅读的习惯了。

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