假期的时间里 , 家长可以陪伴孩子做哪些娱乐活动呢?这道题目变成了初中家长的难题 。 似乎伴随着青春期的到来 , 很多初中阶段的孩子逐渐地脱离了对父母的依赖 , 更多倾向于和自己的同学朋友在一起 。
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小时候还依赖自己的孩子 , 眼看着就不乐意和自己一起玩了 , 这让很多家长神伤不已 。 其实 , 到了初中 , 更不能少了父母的陪伴 , 但是家长不能违背孩子成长的天性 , 也不要按照家长自己的意志去规定和约束孩子玩耍的内容 。
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所以 , 怎么做才能达到既满足孩子的需求 , 家长也能起到陪伴的作用 , 利用假期时间增强亲子关系?那么家长们首先要知道可以让孩子做这些 。
1、首先要信任孩子 , 给予一起玩耍的机会
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其实孩子通过游戏是可以观察和想象对象 , 学到很多内容的 , 是可以使孩子获得快乐、放松的心情 , 有了乐趣 , 自己学习上的压力和沮丧的心情就能获得释放 。 所以 , 不要老让孩子待在学习桌前 , 也要信任他们 , 他们在玩的时候不要在旁边指责或者指导一番 , 这会打击孩子的信心 , 不然他们觉得家长只会在旁指点 , 丝毫不乐意陪伴他们 。
2、多去感受大自然的美好
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初中孩子已经大了 , 但是依然要和大自然接触 , 像家庭野营 , 带上望远镜等观察动物和植物 , 也可以培养孩子摄影的爱好 , 这种都是培养观察能力 。 孩子平日学习没有多少的机会 , 到了假期周末的时间 , 就可以尽情地玩耍一番 。 切记 , 家长不要在陪伴孩子感受大自然美好的同时 , 不停地夹杂学习的内容 , 其实这样效果并不好 。 很多家长认为这是一种寓教于乐的方法 , 但是这会让孩子觉得家长所有的付出是有一种目的 , 不然学归学 , 玩的时候就好好玩 。 当孩子在大自然中眼界宽广起来的时候 , 自然他获取知识的心情就会变强 , 就会乐意承担学习上的压力 。
3、随身携带笔记本 , 记录小知识
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假期中去参观博物馆或者参观公园等地方的时候 , 可以随身携带小笔记本 , 用来随时记录一些自己看到的内容 , 还可以去参观一些农场和养殖场 , 亲眼观察各种粮食作物 , 动植物的生长 , 知道他们是如何生成的 , 辨别各种作物 , 增长孩子的生活常识 , 这会让孩子觉得格外有趣 。
4、多参加有益身心的户外活动
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度过一个开心的节假日 , 对孩子来说意义非凡 , 那么等假期结束后 , 他们也容易带着满足的心态和饱满的情绪回到课堂学习中 。 所谓玩得好才能更好地投入学习中 。 家长可以带孩子去游泳、钓鱼、划船、骑马、打羽毛球、轮滑等等 , 这些活动会让孩子兴奋不已 。
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【初中孩子已经不乐意和家长玩,所以家长要利用假期,增加亲子关系】度过一个有意义的假期 , 并非只是沉浸在学习中 , 玩得丰富 , 玩得有意义 , 对孩子来说也是很有用的 。 当他们在欣赏大自然的清新、醉人 , 也会带有强烈的对生活充满希望的感受 , 压力自然就释放了 , 孩子在高年级阶段所要具备的抗压力就增强了 , 何乐不为?
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