“读史老张”既写见于档案材料的公共历史 , 也写历史中的个人记忆 。 在复旦求学时 , 复旦校园求知、求真、充满活力的学风 , 亲密无间的师生关系 , 师长的谆谆教诲 , 都让他难以忘怀 。 记起当年课堂 , 金重远先生“上课不带任何讲义 , 只两支粉笔 , 滔滔不绝 。 讲到某个故事 , 就从口袋中掏出资料卡片朗读 。 听他上课真是一种享受”——这些片段收录于《卿云》之中 , 让读者有身临其境之感 。
【【爱历史】如何真正走近这条上海的“母亲河”】在张国伟看来 , 人文历史 , 由无数个故事和细节组成——“无细节不成书” 。 每次动笔前 , 如果找到新的史料和细节 , 他会感到莫名兴奋 。 “写作本书 , 是我与百年复旦的又一次对话 。 复旦历史之深邃、文脉之浩瀚、风光之旖旎、线索之芜杂 , 远超我对一般校史的想象 。 很多故事 , 早已埋入尘埃;有些人物 , 也已被人淡忘 。 当这些故事和人物在我的笔下跳跃之时 , 我难掩欣喜之情 。 希望这种情绪能传递给读者 , 让读者与历史共舞 , 并与我一起心跳、兴奋 。 ”
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