《小舍得》：智商140的米桃，因为一条蓝裙子，她的人生被定格了 _母婴亲子

在热播剧《小舍得》中，米桃是一个成绩很好的孩子，在转到上海上学的第一次考试中，就获得了第一名的好成绩，并且得到了老师的青睐。而在之后的智商测试的时候，更是获得了140分的高分。
所以，米桃妥妥的就是一个标准的学霸，一般来说，如果没有一些较大外因的干扰，米桃的学霸人生将会就此延续下去。
但是，事情并不如人们想象的那么简单，米桃的学霸人生，因为一条蓝裙子而止步了。

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环境的变化让米桃产生了巨大的心理落差
米桃家境不好，米桃的父母显然也是非常明白这一点。所以，米桃妈妈就到欢欢家打工来补贴家用，但是主要还是想要让米桃来欢欢家蹭辅导。
另外，还能够借此机会让米桃体验一下别样的生活，涨涨见识，开阔视野。
而米桃也确实在欢欢家体验到了自己想都不敢想的生活：
房子可以很大的、娃娃可以很多的、零食可以数不清的、衣服可以不用穿到不能穿的，并且想到游乐场玩就可以玩的，根本不需要去在乎门票多少钱。

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米桃真正的心理转变，其实在于一条蓝裙子。米桃试穿了欢欢的蓝裙子之后，非常的喜欢，而欢欢看到米桃喜欢，就非常随意地要送这条裙子给米桃。而这种行为在米桃看来，根本就是一种施舍。
这样的生活体验，带给了米桃巨大的心理落差，米桃感到十分的不平衡，自己一向被要求懂事、节俭，但是欢欢却过着自己想都不敢想的生活。
米桃并没有如父母所愿的，在这种体验中获得积极的影响，反倒是产生了心理问题，不过，米桃的父母却并没有发现米桃存在的心理问题。
这才有了后面米桃埋怨、嫌弃父母没本事的情节，而米桃的学霸人生也开始转变为问题人生。

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缺乏有效的沟通，是导致孩子产生心理问题的关键
米桃本来是个懂事的孩子，并不觉得父母没本事，平时还会主动地帮助父母做一些家务等。之所以在后面与父母产生了间隙，其实原因很简单，就是父母没有和米桃进行有效的沟通造成的。
比如米桃在穿了蓝裙子之后，就不愿意到欢欢家了，这其实是孩子在维护自己的自尊心，以及一种心理伤害的自我恢复。但是，家长却并没有认识到这一点，而是指责米桃，甚至米桃的爸爸还要动手。

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这是什么行为？直白点就是棍棒教育。而这种教育方式存在很大的缺陷：
无法起到教育作用，对错误的纠正、孩子的能力提升等没有任何的效果。
大限度限制孩子的积极性，打消孩子的自信心。
让孩子产生恐惧心理，逐渐地失去自主性。
可能会对孩子造成身体伤害，对孩子健康不利。
影响孩子的心理成长，容易激发孩子的不良心理环境。
所以，在这种教育下，米桃才会默不作声，不想也不知道如何和父母进行沟通。至此，父母与孩子之间，也就完全地失去了有效的沟通。

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想要让孩子拥有健康的心理环境，做好亲子沟通很重要
想要避免这种情况，想要让孩子拥有一个健康的心理环境，那么家长就需要和孩子经常保持有效的沟通。说白了，其实就是做好亲子陪伴。
无论多忙，都不要忘记去陪伴孩子。
【《小舍得》：智商140的米桃，因为一条蓝裙子，她的人生被定格了】米桃的父母很忙，父亲卖水果，母亲打零工。现在很多家长也像是米桃的父母一样的忙碌，所以，不少的家长都缺乏陪伴孩子的时间。
不少的家长都觉得，没有必要一直陪着孩子，天天回家都见面，有啥值得陪的？

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要知道，孩子可能每天期盼的就是这一刻，因为家长是孩子来到世上认识的第一个人，是爱护自己的第一任老师，是孩子的榜样、模范、目标。孩子成长所需要的安全感、幸福感等，大部分都是来自家长。所以，家长还是多腾出点时间来陪孩子吧。
和孩子沟通的时候，切忌长篇大论，滔滔不绝，要通俗易懂。