文|齐姐育儿本文为原创文章 , 欢迎个人转载分享~
在养育孩子的过程中 , 父母会遭遇各种各样的问题 , 导致自己难以忍受心中的怒火 , 从而对孩子大吼大叫 。
比如:当孩子不听劝阻、无理取闹时 , 就忍不住用吼叫的方式让他停止 , 当然 , 孩子也可能马上听从 。
然而 , 当父母愤怒的情绪发泄以后 , 却不知孩子已受到了难言的伤害 。
娇娇是两个孩子的妈妈 , 大宝4岁非常调皮 , 二宝刚满1岁正在学步 , 每天周旋在孩子们中间 , 让她感觉既费力又费心 。
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一天中午 , 等孩子们吃过饭后 , 自己忙着收拾乱七八糟的餐桌 。 可没等她收拾好 , 转眼发觉二宝不见了 , 四下找了一圈 , 发现大宝正把二宝往玩具车里拽 , 准备带她出门玩耍 。
这把娇娇吓出一身冷汗 , 情急之下赶忙大声地制止:“你又在干这么危险的坏事?怎么天天都是这样不听话 , 一点也不省心!”
大宝受此惊吓 , 瞬间倒地大哭起来 。 虽然最后止住了哭声 , 但抽噎的样子显然感到很委屈 。
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事情虽然得到了解决 , 但让娇娇不知道的是 , 大吼大叫是一把利器 , 它对孩子的伤害远比自己想象的还要可怕 。
如果父母经常对孩子大吼大叫 , 会对他造成什么样的影响?
01|影响其大脑的发育
美国精神病院副教授Teicher , 长期从事精神病研究 , 他和他的团队对曾经受过语言暴力的人进行分析:发现他们大脑中的韦尼克区与前额叶区之间的连接不多 , 前者主要负责语言 , 而两个区域的连接越多 , 说明其理解能力越强 。
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Teicher由此得出结论:如果长期对孩子大吼大叫 , 会让他的大脑受到伤害 , 从而影响到智力发育 , 导致语言潜能不能得到发挥 。
无独有偶 , 沈阳心理研究所曾制作过一个短片《语言的伤害》 , 片中讲述了语言暴力的危害和后果 , 很有教育意义 , 值得每一位父母沉思 。
02|影响其安全感的形成
父母不会无缘无故地骂孩子 , 被吼骂总是一定的理由 , 但对年幼的孩子来说 , 他并不知道自己被骂的具体原因 , 有时在被骂后还会感觉莫名其妙 。
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一旦孩子长期处于被吼骂的情况下 , 心理上就会产生过激反应 , 他们会随时担心自己是否做错了事 , 继而招来父母的埋怨和吼骂 , 从而变得胆小怕事 , 不敢主动作为 , 内心严重缺乏安全感 。
03|影响其性格培养
很多长期被父母大吼大叫的孩子 , 性格都比较懦弱、孤僻和自卑 , 尤其缺乏自信心 , 不善与人交流 , 在人际关系上比较欠缺 。
还有的孩子为了取得父母的欢心 , 往往想方设法地讨好父母 , 逐步养成讨好型人格 , 事事喜欢先看别人的脸色 。
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尤其严重的是 , 孩子会有意或无意地模仿父母的言行 , 今后遇事也会同样的大吼大叫 , 以粗暴的方式表达自己的情绪 。
有的还会采用更加激烈的形式 , 甚至造成严重的后果 。
在孩子犯错时 , 除了大吼大叫 , 还有其他的方式可以代替吗?当然有 。
很多人认为 , 对孩子吼几句、骂一下就能让他改正 , 或者变得懂事起来 , 既简单又快捷 , 但这样的做法是错误的 , 对孩子的伤害太多 。
除了暴力 , 还有温和的语言和快乐的情绪等 , 都会让孩子感受到温暖的爱 , 从而实现良好的沟通 , 这往往被很多人所忽略 。
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心理学家DavidR.Hawkins教授曾对人的情绪做过专题研究 。
他发现 , 各种情绪有不同的能力 , 这种能力从负到正共分为8个等级 , 数字跨度从0到1000 , 对人的影响程度从低到高 。 其中 , 愧疚、愤怒的能力远远低于喜悦和平和 , 属于能力等级的最末端 , 说明如果怀着怒气的情绪 , 并不能与孩子顺利地沟通 。
马歇尔·卢森堡博士曾表达过同样的看法 。 他在著作《非暴力沟通》中认为 , 当人们改变责备、羞辱和批评的语言 , 重视彼此的感受和需要 , 采用诚恳、请求的语言时 , 才能让爱和尊重真正地进入人们的生活 。
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