有“牛顿行为”的孩子，家长应该这样教育，孩子越来越优秀 _母婴亲子

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上周赵姐接孩子放学的时候，老师和赵姐说，舒舒最近有点大意，常常丢三落四的，让家长平时注意些、多提醒孩子。赵姐也觉得很有道理，毕竟一个月送了五次的作业本，这种丢三落四的毛病确实需要改改，便决定和丈夫想想办法。
丈夫分析孩子时顺便也分析了赵姐自身的问题，丈夫说：“你有没有想过，每一次你都帮他送作业本，他心里多少会产生依赖，就不会认为这种行为是问题，说直白点，这种丢三落四的习惯，就是你给宠的。 ”赵姐听老公这么一说，便有些无言以对，甚至开始反思，好像自己这种“擦屁股”行为，确实会让孩子越来越依赖，要不是老公提醒，还真没意识到。

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现今有很多孩子也都会有这种毛病，绝大多数也都是父母给宠出来的，听到孩子忘带了作业，便想尽办法，即便手头事情抽不开身，也会想着请人帮忙送过去。但其实这个举动，虽然暂时解了孩子燃眉之急，但是长期来看，还是对孩子不太有好处的，最直接的危害就是让孩子逐渐养成依赖的坏习惯。
一、什么是“牛顿行为” ，对孩子有什么影响
相信要说起牛顿，大家肯定都不陌生，而也有些父母会说自己的孩子“像牛顿一样” ，到底是在表扬呢？还是在批评孩子？其实这一句完完全全是在批评孩子。批评孩子在日常生活中，因为不够用心，犯下了各种低级错误的行为。可以知道天才因为太醉心于某一件事情上，在生活中常常犯傻，做一些令人发笑、惹人生气的事情，因而流传下来成了经典故事。但有些人听到的牛顿是他的成功事迹，并不清楚他在通往成功过程时，所遭遇的一些可笑事迹。

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一次牛顿醉心于研究，到点了佣人也把餐点准备好了，却仍不见牛顿出来吃饭，而恰好朋友来访，等了好久一直没等到牛顿，于是朋友开了个玩笑，让佣人把牛顿的午饭给吃了，留下杯盘狼藉的现场便离开了。而回过神的牛顿才想起要吃饭，便走到餐厅，看见眼前的杯盘狼藉，非但没生气还嘀咕着：“啊，原来我吃过了。 ”便走回了研究室。从而可以知道他有多么痴心于一件事情上，但不止这一件事情牛顿还有许多“丢三落四”的情况，因而被用来一个批评孩子不够细心。

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但孩子在成长过程中，难免也会有出错、闯获、失误的状况产生，有些可能会因为太专注于某一件事情，致使犯了这些令人啼笑皆非的错误，比如因为学习太认真，忘了爸爸妈妈交代的事情等等。那么在这种时候，父母应当用什么态度对待孩子？
二、孩子丢三落四给父母添乱，父母的态度与做法很关键
1.让孩子知道丢三落四的危害
千万不要因为孩子有丢三落四的习惯，就常常指责孩子，这样非但不能解决问题，还可能引起来子的叛逆心理。可以透过讲故事，让孩子知道丢三落四的危害，而说的故事可以依照孩子的喜好，比如孩子喜欢飞机，那么就可以以飞机为故事，讲讲修理飞机的过程，落了一个环节，都会有可怕的事故。
2.发现孩子细心的地方，加以夸奖
父母要想让孩子做事更细心，平时就得给孩子积极的心理暗示。如果父母总说孩子粗心大意，慢慢的孩子也会有一种习惯，认为自己就是粗心的人，相反的，如果父母多肯定孩子，观察孩子一些细心的举动，并加以夸奖，那么孩子也就慢慢的不那么粗心了。

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3.训练孩子出门检查的习惯
孩子老是丢三落四，出门的时候，父母可以多提醒孩子，今天我们要去干什么，做这件事情需要带哪些东西，让孩子自己思考，准备好需要的东西，放到要背包里。如果发现孩子少准备了东西，也可以再次提醒孩子，让孩子再想想，如果孩子还是想不起来，父母可以直接告诉孩子。倘若孩子老是忘记这件事情，那么就可以直接带孩子出门，给孩子一个小小教训，今后自然就会记得这件事情了。
要想改掉孩子粗心的毛病，身为父母千万不可以太过着急。在改正粗心毛病的过程肯定会反复，一定要给孩子时间，也不要因为这件事情就否定孩子，这都会带来负面的后果。用正向的态度去引导孩子才是最佳的方法。