孩子的抗干扰能力差？或许是家长的“锅”，这3件事你经常做吗？ _母婴亲子

文|雅雅妈妈说育儿（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
宝宝虽然刚上幼儿园，但是老师也会布置一些作业，比如手工之类的，可以锻炼孩子的动手能力，也可以增进亲子关系。一开始我还是比较愿意和孩子一起做作业的，毕竟每天要忙工作，和孩子的交流也不是很多，每天傍晚一起做手工也是非常快乐的时光。但是，我慢慢发现孩子真的是坐不住凳子，刚准备好工具，孩子就被客厅里的电视声音吸引走了，拗不过孩子，便去看了会儿电视，电视演完了刚要做手工，奶奶做的小点心又出炉了，孩子又跑去吃点心，手工作业就变成了我一个人的作业，想想真的是太心塞了。
很多家长也一定遇到过孩子注意力不集中，做一件事时总是被外界干扰的情况。有些家长认为这是小孩子的天性，很难像大人一样有自制力，但是其实，孩子的抗干扰能力在学习生活中也是需要父母重视的。
抗干扰能力是指的是个体对于外界的干扰有一定的自制力。这种能力对孩子的学习非常有帮助。比如说，孩子做作业的时候，很难保证环境是绝对安静的，孩子的抗干扰能力弱的话就很容易走神，自然就降低了学习的效率。当然这种能力的强弱也不是天生的，这和后天的影响很有关系。

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一、孩子抗干扰能力差有很多原因，家长不可一概而论。
1.对于所做的事情不感兴趣
当孩子对于所进行的事情不感兴趣的时候，就会觉得是在完成一项任务，内心有抵触，可能连孩子自己都没有意识到。这时候当有外界的刺激时，孩子就会很容易受到干扰，无心继续手头上的事情。
2.主观意识薄弱
孩子认为自己正在做的事情没有乐趣，在其中找不到自己喜欢的点。凭借自己的主观意识在进行，但是当主观意识表现的有些单薄的时候，这个时候干扰就会趁虚而入了。

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3.无法集中注意力
孩子对于外界总是充满了好奇，所以想要在嘈杂的环境中集中注意力有些困难，不过当具备了抗干扰能力后，这些就会变得习以为常了。孩子的抗干扰能力和注意力集中是成正比的，如果注意力无法集中，抗干扰能力自然是不够的。
另外，在家庭环境中，父母的行为也会对孩子的抗干扰能力产生影响，这种影响甚至超过了孩子在学校中的课堂教育。

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二、家长的哪些行为会使孩子的抗干扰能力下降？
1.为孩子营造过于安静的环境
很多家长认为安静的环境更加有利于孩子静下心来做事，所以在孩子要学习的时候就会调低声响，让孩子单独待在安静的空间里，认为这样的环境就是适合的。但是其实，过于安静的环境对于孩子的抗干扰能力养成是没有帮助的。
2.家长的过分督促让孩子形成依赖
孩子对于自己的行为控制能力还没有很好的掌握，这时家长的督促是很重要的，但是如果家长过分的进行督促的话，会让孩子很被动，被动地接受环境带来的刺激，依赖父母，在没有父母在身边的时候就会很容易受到干扰。

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3.让孩子很有压力
很多父母对于孩子的期待非常高，希望孩子在每个方面都做得很好，但是这样的想法会让孩子很有压力，当孩子在压力的驱动下去进行学习时，往往会有些急躁，，这时候抗干扰能力会非常的脆弱。
很多家长会认为孩子的抗干扰能力就是注意力不集中，但是事实上是有些区别，抗干扰能力是对外界刺激的一种反应，相对于注意力这种能力来说复杂程度要更深。

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三、抗干扰能力差不是简单的注意力不集中，家长该如何区分？
1.抗干扰能力的内涵更丰富
来自外界的干扰是分很多种的，有些时候是外界的影响，有些时候是内在的状态，更多时候是偏向于外界的刺激的。当外界的干扰达到一定程度后，人抗干扰能力才能显现出来。而注意力不集中仅是从主观上的一种描述，对于外界的刺激没有侧重。
2.抗干扰能力是一种更加被动的状态
有些时候，孩子是想要做好一件事的，但是对于外界干扰毫无招架之力，很容易被影响。即使想要静下心来，也不能够快速进入状态。有时候这些干扰是环境中比较常见的，但是因为孩子接触不足也会受到影响。