怎么说都不听？孩子处于青春逆反期，“拥抱对抗”帮你解决 _母婴亲子

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姐姐家的孩子桐桐今年上初二了，桐桐平时是个很乖巧听话、孝顺的孩子。但是自从升上初二后，他整个人都变了。不但情绪反复无常，还经常跟父母顶嘴。姐姐有时想要关心他一下，一开始还和他聊得好好地，但没过一会就翻脸生气了。
姐姐意识到桐桐是进入青春期了，但是第一次面对孩子青春期的她也显得十分无措。青春期是孩子的一个重要阶段，父母的处理方式会直接影响孩子的成长。那么面对孩子的"青春逆反期"我们到底该怎么做呢？

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一、"青春逆反期"的表现特征
青春期是孩子由童年到成年的过渡期，由于青春期的孩子的自我认知、对这个世界的认知都已经逐渐成熟，青春期的孩子开始有了自己的想法，因而会对以前的认知或者家长传递给孩子的观念进行否定、反抗。所以"青春期"也常常和"逆反"联系起来。
青春期的孩子有以下几种表现特征：
1.情绪波动大
情绪波动大是孩子青春期的正常现象。因为青春期是孩子成为大人前的过渡期，这也意味着，他不再是个孩子，不管是家庭、还是学校、甚至是社会对孩子的要求都发生了改变，而青春期的孩子还无力面对这些"改变" ，而这种"无力感"外化出来就是孩子情绪的波动特别大。
2.自我意识增强
自我意识增强是孩子青春期的一大特征。由于孩子的自我认知逐渐成熟，也逐渐有了"大人"的意识，因而他们不甘愿只听从家长的指令、"摆布" ，他们希望能够"主宰"自己的人生，所以面对家长的指令、批评会下意识地反抗，因为他们希望他人当作一个独立的个体的尊重。

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3.对事情报以否定的态度
进入青春期的孩子，刚刚有了较为完善的认知体系，他们对这个世界充满好奇、憧憬，对这个世界有着许多美好的幻想，但是往往现实不能给予孩子期望中的结果，比如刚接触社会的孩子遇到不公的现象，他们会开始失望、不安。他们是矛盾的，既期望美好，却在遭受打击后对事情都报以否定的态度。
二、家长面对孩子"青春期"的一般做法
青春期是孩子必经的阶段，同时也是家长们最为头疼，甚至不想面对的阶段，而面对孩子的"青春期" ，往往有这三种类型的家长：
1.无法容忍型
这种类型的家长可能是出于对孩子"青春期"的不够理解、或者是面对孩子的"无端情绪"而开始烦躁，于是面对孩子的"情绪化" ，往往是劈头盖脸地一顿骂，他们期望通过这样的方式去"矫正"孩子的"情绪化" 。
2.不管不顾型
与"劈头盖脸打骂"相对的就是家长的"不管不顾" 。孩子的青春期并没有预兆，所以有些家长在面对孩子的青春期都是慌张而无措的，特别是第一次当家长的父母们。他们知道孩子的"异常"是"青春期"的表现，但是却没有办法面对，于是就只能"不管不顾" ，期望孩子"青春期"自然地渡过，从而恢复正常。

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3.接纳理解型
这类父母就深刻地知道孩子"青春期"是正常的现象，因此面对孩子的极端情绪、"异常"现象，既没有加以责怪打骂，也没有放任不管，而是发自内心地接纳、理解孩子，并运用一些方式方法去帮助孩子度过"青春期" 。
那么家长们可以有什么方法呢？"拥抱对抗"是我们可以尝试进行的一种。
三、用"拥抱"去包容所有"反抗"
"拥抱反抗"其实就是用"拥抱"去包容孩子青春期的所有"反抗" 。从字面上来看，这是一件极其容易做到的事情，但是这却是中国式家庭最为缺少的表达方式。
中国式家庭表达"爱"都是含蓄而委婉的，我们极少会用"我爱你"这种语言表达或者"拥抱"、"牵手"这类觉得"矫情"的肢体接触去表达。
但"拥抱"其实在亲子之间尤为重要。
1.拉近与孩子的距离
美国卡耐基梅隆大学研究人员发现，身体接触的安慰效果比单纯的言语安慰效果更好。
因而当青春期的孩子情绪起伏大、无端发脾气时，可以适当地给予孩子拥抱。拥抱作为一种无声的语言，对于听不了"说教"的青春期的孩子来说，是一种更好的沟通切入点。
因为"拥抱"这个举动其实就是无声地告诉孩子：你所有的情绪我都接纳，我理解你的感受。而这一步其实就将父母与孩子之间的距离拉近了，孩子的情绪也能够渐渐地平息，当孩子平静下来，也就更加愿意去跟父母分享。而作为父母的我们也能进一步地去聆听孩子的想法，进一步去帮助孩子。