播音与主持专业主要学什么 _播音与主持专业学什么课程有哪些

播音与主持专业主要学什么

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播音与主持艺术专业课程框架总体上包括理论教学和实践教学环节。理论教学课程体系包括通识教育类课程、公共基础类课程、专业基础类课程和专业教育类课程；实践教学包括认识实习、专业实习、毕业实习、毕业论文（作品）等。
具体如下：1、通识教育类课程通识教育类课程主要包含相关的人文社会科学类、自然类科学课程，旨在提升学生的人文素养和科学精神。
应根据广播电视编导专业类的特点和社会行业实际需要，设置一定数量的通识教育课程，形成通识教育课程体系。学生修读通识教育类课程一般不少于2门。2、公共基础类课程公共基础类课程主要包括马克思主义基本原理概论、中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育、外语、计算机、军事理论等。3、专业基础类课程专业基础类课程主要指学科基础理论、专业知识与技能的课程，含史论类课程（如艺术概论、广播电视导论、新媒体概论）、基础理论课程（写作、视听语言、广播电视编导概论）、基本技能训练课（电视编辑、摄像基础、电视节目制作）。
4、专业类课程主要指培养学生专业能力的课程。播音与主持艺术专业可开设新闻节目与播音主持、综艺节目主持等课程。还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块，供学生选择。
【播音与主持专业主要学什么】鼓励开设跨学科、跨专业的新兴交叉课程和网络新媒体相关课程。播音主持专业简介1、该专业培养具备语言文学、广播电视新闻传播、播音学以及美学、艺术等多学科知识与能力，能在电视台、广播电台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。2、该专业学生主要学习广播电视新闻传播学、中国语言文学、中国播音学的基本知识和理论，受到播音发声、普通话语音、播音表达的基本训练，掌握节目主持与广播电视播音的基本能力。
播音与主持专业学什么课程有哪些

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播音与主持专业主要学播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。播音主持需要具备什么素质1、协调沟通素质。
现代社会是开放的社会，个人的协调沟通素质尤为重要，在一定程度上可以说它是人生成功的重要条件。
播音主持行业是一个大众沟通行业，对主持人沟通协调能力要求更高。一方面，强调播音主持人与受众的交流沟通，通过节目和自身的风格与魅力，了解受众反响和对节目、对主持人的意见和建议，不断改进，提升节目质量和自身水平。2、是敏捷的思维能力。思维能力就是根据一定的逻辑思维，把要表达的内容和自己的看法进行总结归纳，并用得体的语言表达出来的能力。
对于一个播音主持人来说，敏捷的思维能力显得尤为重要。播音与主持专业主要课程1、大部分专业都会学习的必修课，包括政治类、军事理论、职业生涯规划、形式政策教育、体育等。2、学科基础课，包括中国文学史、艺术概论、播音主持概论、新闻学概论、传播学概论、大学语文等，根据学校实际情况而定。
3、专业基础课，包括普通话语音、发声基础、语言表达能力。如果所学为配音专业、双语播音专业等，还会开设相应的配音课程、新闻英语听力、英语口语表达等。4、实践课，以播音实践为主，包括影视化妆、形体课、各类主持课程、表演课程。
播音与主持专业主要学什么?

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播音与主持专业主要学普通话语音与发声、播音创作基础。播音与主持是一门普通高等学校专科专业，属广播影视类专业，基本修业年限为三年，原名主持与播音，2015年教育部将其更名为播音与主持。
该专业培养具备播音与主持的基本知识与技术技能，能从事广播电视播音与节目主持工作的高级技术应用型专门人才。
培养规格：1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。2、具备广播电视新闻与专题片配音及各类影视配音能力。3、具备各类广播电视及新媒体节目的播音、主持能力。4、具备从事语言表达工作的能力。