带电动橡皮擦去学校可以吗( 十 ) _孩子上课注意力总是不集中，怎么能让他专心听课？

这一节课我非常高兴，因为我向别人介绍了我的玩具．
玩具节作文8玩具节，顾名思义，就是和玩具一起过的节目。
这一天，全世界所有的玩具都会在一个超大型玩具店集中，小朋友们也不约而同地来到玩具店，一起过玩具节。他们都会背着一个大竹筐，冲进玩具店“抢”自己喜欢的玩具。大人们会说：“哇！拿这么多，一个要很多钱吧！”不用担心，过节嘛，要快乐一下，玩具全部免费。
下午，有许多游戏：抓娃娃、水上玩具乐园……真是太好玩、太刺激了，让你玩了还想玩。
我把玩具节定在每年的 3 月 31 日，因为这天是我的生日。那一天，我一定要把那些平时没钱买玩具的小朋友们也请来，让他们和我一起过节。我希望在这天所有的小朋友都能和我一样快乐。
虽然玩具节并不存在，只是我的.一个美好的愿望，但我相信，玩具节一定会成为现实。
小朋友们一定也非常希望有个玩具节，也在盼望着玩具节的到来。
我相信，这一天一定会到来的。
玩具节作文9“太好了！太好了！有玩具了！”几个乡村的孩子大声欢呼着。哎，穷苦的孩子怎么有玩具了？哦，原来是5月6日全国玩具节，所有的小朋友都会拥有自己喜爱的玩具！
你们肯定在问我为什么会设立个玩具节吧？我告诉你们吧，是因为有一天我和妈妈路过了农村，看见农村的孩子们天天和牛、猪、羊们玩，多么可怜呀，当时我的心里一酸：哎，如果有个“全国玩具节”该多好呀，那样穷苦的孩子们就有玩具玩了！我把这件事告诉了妈妈，妈妈点了点头，说：“这个节日不错，你不是有很多玩具吗？拿出来寄给他们，不是很好吗？”“对！”我情不自禁地点了点头。
我想在玩具节这一天，大人们都去玩具店里买玩具，去分给孩子们，让我们更加快乐，更加幸福。不过，别急，穷苦孩子们也会有玩具，我们把不想玩的玩具或自己也喜欢的玩具，寄出去，喜羊羊、灰太狼……这些好玩的玩具送给那些穷困的孩子们该多好！你瞧，孩子们爱不释手地玩着，天真的眼睛里闪着惊喜的光芒，多开心呀！
真想把玩具节变成真实的节日，把快乐分给全国各地的孩子们，让我们的家园更美好，更幸福！
玩具节作文10“啦啦啦，啦啦啦……”咦，是谁在唱歌跳舞呀？半夜里，突然一阵美妙的音乐声把我从美梦中唤醒。“啊？这是怎么回事？我的玩具们怎么都活了？”我躺在床上，悄悄地看着，生怕惊吓了他们……
“我宣布：一年一度的玩具狂欢节正式开始！”彬彬有礼的玩具熊用他拿浑厚的男中音说道。话音刚落，一首优美的乐曲马上响起。芭比娃娃迈着轻盈的舞步上场了！“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，她拿双足跟鞋发出的声音好似也是一首优美的乐曲，优美舞姿更是赢得了阵阵掌声；“我家有只小羊羔，小羊羔，小羊羔……”呀，一听这声音，一定又是那个牧民赶着他的羊群来啦！牧民的怀里抱着一只刚出生的小羊，身后跟着一群羊。小羊可爱极了，一身雪白的羊毛，肥肥的脸蛋映衬着一张樱桃小嘴，十分惹人喜爱！
……
一缕阳光透过窗户射了进来，天马上就要亮了。玩具们都留恋不舍地回到了自己原来的位置，好像什么事也没发生过一样。但是从他们的眼神中，我可以看出他们都还想继续他们的狂欢节。
我也似乎还意犹未尽，不舍把目光从他们身上挪开……
这是一个美丽的夜晚！
幼儿园小班教案作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班教案篇1活动目标：
1.学习看挂图，理解小象要回家的心情。
2.知道幼儿园的玩具不能带回家。
3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动准备：
1.故事挂图四幅
2.幼儿园玩具若干
活动过程：
(一)导入：
老师：“小朋友喜欢玩玩具吗?你们都喜欢玩什么玩具?”
老师：“有个小朋友叫婷婷，她和我们小朋友一样都很喜欢玩玩具，我们一起和他打个招呼吧。”
(二)过程：
1.观察图一 (老师出示第一幅挂图)
老师：“这就是婷婷的教室，这个小女孩就是婷婷，婷婷的教室里有许多玩具，小朋友都看到那些好玩的玩具?