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你好 。显然这样的情况可以投诉,但是问题的解决有一定的难度 。
但是在保障自己权利的路上会有相当大的困难,主要是由于他是政府你是百姓,存在不平衡之处,所以建议是向上一级的教育部门或者法院投诉来保护自己的权利 。祝你好运,有问题可以继续联系我 。
好学校是说出来的(上)
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——关于学校教育宣传旺苍校长研修群第21日(6月5日) 值日校长:牟大勇 ——————————前言—————————一所好学校,是想出来、干出来、说出来的!诚然,我们想了很多,做了很多 。但如何把我们的教育像宜川、绵阳等地说出来!管理学校,要学会经营,在我们面临生源大战,以及很多对教育现状的质疑时,我们应该把我们的教育大声地说出来,办我们有尊严的教育!——思想火花—— 何敏—— 宣传学校是必要的,学校工作不但做好做实,必要时做好宣传,向上级向社会向家长宣传学校的办学思想、办学成绩、学校管理、学生教育等 。
杨武超—— 以实际行动做好每一件该做好的事也就是在无声地宣传柯大志—— 教育不能浮躁,需还学校一片宁静宣传故然重要,需政府牵头贺波——宣传先从内部教师开始,也许才是比较恰当的,金杯银杯不如口碑,改变教师的意识是做好宣传的关键 。韩虎—— 从逻辑上讲,加强宣传是为了留住生源,发展学校,而留住生源,其实就是为了留住家长,那么,家长要决定走不走,根本也还在于他们了解的学校教育怎么样 。加大宣传力度,有助于家长深入了解办学情况,知道老师的努力,明确学校的方向 。伍强—— 宣传学校首先要宣传旺苍教育,只有锅里有碗里才会有;宣传学校要从日常管理做起,不放过学校的各种大型活动,尤其是学校文体活动,这是实实在在的一种外在表现;宣传学校更要宣传学校的老师,只有切实提升老师职业的自信才会赢得社会的尊重 。
总之,宣传是必要的,宣传必须真实,行动胜过言传 。青涛—— 不管什么宣传都要符合几个要素 。一是传播内容的真实性,不然副面效应更大 。
二是传播具有传染性,才能使你的宣传工作可以达到高速扩散,向纵深渗透,这就要求内容容易表达,方便总结,语言通俗 。三是途径多样性,活动,会议,自媒体都可以 。宣传有一般性宣传与重点性宣传 。
一般性办学宣传主要是依靠展板,活动,会议,媒体来实现,比如自己的办学特色,教师群体的素质等 。重点宣传就不一样了,除了展示自己办学的鲜明特点外,重点在对比,针对性极强 。主要是会议,对比展板 。
蒋斌—— 发展才是硬道理 。宣传学校方式较多:
一.先发展内涵,让别人慕名而来,这需要积淀;
二.家长开放日活动,最实在;
三.媒体宣传有必要,如创办学校期刊,宣传学校各项活动,借助媒体宣传办学思想,借助各类评优助推学校声誉;
四.借力家委会、家长会,提高其学校口碑和提供平台展示学校特色 。赵德远—— 学校要宣传群众普遍关心的热点问题 。学校安全、教育收费、招生考试、师德师风等,一直是群众普遍关心的热点问题 。
要通过宣传,将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位,让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育 。王开华—— 学校“宣传”一定要有真实而深刻的认识 。古朴清华园,北大未名湖,十大常春藤,日复一日,做着最朴素的事情,最常规的工作,安安静静,亘古绵延 。学校切莫搞包装和炒作,“名校”也不是“打造”出来的 。
有些人喜欢用些花里胡哨的玩意儿吸引眼球,颇具观赏性,其实师生都明白,别人欣赏之后,校园归于平静,大家回归自然,上课,备课,作业,考试,活动……这才是真实的、有意义的、可持续发展的“常规” 。我不反对“好学校要说出来”,但更坚信教育不是对外的,而是对内的 。只要教师幸福并且成功,学生快乐并且成长,就是好教育 。学校的特质、特色形成了,影响力出去了,社会就知道了,自然也就避免了肆意“宣传”的种种尴尬和不安了 。
李武—— 当今社会,酒香尚怕巷子深,酒不香则更怕巷子深,树立教育自信,宣传教育形象,势在必行 。第
一.要有大教育观,树立旺苍教育一盘棋的意识,宣传自身可以,但切不可伤及他校他人,旺苍教育好比一艘船,哪儿漏水都可能带来灭顶之灾;第