部编人教版六年级语文下册知识点( 三 ) _人教版六年级语文下册单元知识点

三.多音字匙：chí(汤匙)　shi(钥匙)咽：yān(咽喉)　yàn(咽下)　yè(呜咽)劲：jìn(费劲)　jìng(劲敌)
四.近义词合拢——聚拢　叹气——叹息　预备——准备沸腾——鼎沸　惊异——惊奇　搅合——掺合资格——资历　反抗——抵抗　猜想——猜测有声无力——精疲力竭
五.反义词沸腾——沉寂　整齐——杂乱　浓稠—稀薄反抗——顺从　清楚——模糊
六.理解词语好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。呻唤：呻吟叫唤。
本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。碗盏：碗。搅和：混合;掺杂。
【部编人教版六年级语文下册知识点】松劲：降低紧张用力的程度。嘟囔：连续不断地自言自语。造句：胜利在望，我们不能松劲。
孥：儿子，或指妻和子。惊异：惊奇诧异。不消说：不必说。
噗：形容水、气挤出等声音。六年级上册语文第二十课《青山不老》知识点多音字卷：juǎn(卷曲)　juàn(试卷)载：zǎi(记载)　zài(载客)劲：jìng(苍劲)　jìn(有劲)恶：è(凶恶)　ě(恶心)　wù(厌恶)宿：sù(宿舍)　xiǔ(一宿)　xiù(星宿)参：cān(参加)　shēn(人参)　cēn(参差不齐)近义词创造——制造　盘踞——占领　险恶——凶恶选择——抉择　恭敬——尊敬　领悟——领会劲挺——挺拔　风雨同舟——同舟共济三番五次——接二连三反义词干旱——湿润　险恶——和善　恭敬——傲慢宏伟——渺小　风雨同舟——过河拆桥勇敢——胆怯　不紧不慢——心急如焚理解词语丈：原市制单位，一丈约等于3.3333米。肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞：非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。归宿：人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
劲挺：坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
荡漾：(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。治理：管理，处理、整修。
领悟：领会的意思。风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
山川共存：与山川融为一体。日月同辉：日月的光芒交相辉映。三番五次：形容次数很多，次数频繁。不紧不慢：形容心情平静，行动从容。
六年级语文学习方法技巧背诵法托尔斯泰曾说：背诵是记忆力的体操。适当背诵有价值的材料，就像常做体操可以增强体力一样，可以增强记忆力。背诵法的主要适用范围是古诗词和一些优美的语句、段落。
古诗词是流传至今的古人的智慧结晶，出彩的诗句承载了诗人多少离愁别绪与悲欢离合。优美的语句段落，是作家对世界万物的独特体会，赋予了万物灵魂。诗词的背诵，是教学大纲要求的，考试中是必考内容。诗词的背诵要建立在对诗句大意了解的基础上，学生首先要熟读诗句，可以适当参考辅导书，做到口述诗句大意;抓住关键字理解诗句意思，在此基础上背诵会达到意想不到的效果。
对优美的语句段落的积累和背诵，可以帮助小学生增加知识储备，做仿写句子等题时，只要从自己的知识库中提取有关信息即可。简单来说就是“存”与“取” 。我们不仅要背，更要做到有技巧地背诵。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐减慢。一个人在学习了新的知识之后，若不及时复习，则。
六年级下册数学书人教版内容有哪些？

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六年级下册数学书人教版内容有如下：第一章、位置第二章、分数乘法第三章、分数除法第四章、圆第五章、百分数第六章、统计第七章、数学广角第八章、总复习第九章、负数第十章、圆柱与圆锥第十一章、比例第十二章、统计第十三章、数学广角第十四章、整理与复习
人教版六年级数学下册教学计划3篇

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小学六年级数学老师在帮助学生复习数学时，要弥补学生在学习过程中的缺漏，使六年来所学的数学知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。我在此整理了人教版六年级数学下册教学计划3篇，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级数学下册教学计划1