四年级上册语文必背古诗词苏教版( 三 )



5. 王军同学的作文、词和句子都用得恰当 。
6. 考试结束了 , 它首先第一个走出教室 。
八.判断下列说法 , 对的画“√” , 错的画“×” 。

1.《中彩那于》写了父亲在道德难题面前 , 放弃了汽车 , 选择了诚信 , 做以了以诚待人 。( )
2.《万年牢》教育我们要个可靠的人 , 实实在在的人 , 无论做什么事都要讲究认真 , 讲究实在 。( )
3.杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜 。
( )
4.尊严就是尊贵庄严 , 使人敬畏 。( )
5.“是啊 , 如果我们在生活中能将心比心 , 就会对老人生出一份尊重 , 对孩子增加一份关爱 , 就会使人与人之间多一些宽容和理解 。”这是全文的中心 。
( )
九.日积月累 (一)根据意思写名言
1.说话一定要守信用 , 做事一定要果敢:。
2.自己不愿做的 , 不要强加与人:(二)补充句子:
3.与朋友交 , 。
4.精诚所加 , 。
5.爱人者 ,  :敬人者 , 。

6.老吾老 ,  :幼吾幼 , 。
七.根据课文内容 , 谈谈体会到的做人的道理 。
1.《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是 使我们懂得 的道理 。
2.我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了。

3.“将心比心”这一成语的意思是 ;从这两个日常生活故事中 , 我们体会到
4.在第二单元中 , 我记住了《 》一课中( )说的一句话是我从中感受到了
5.一个人能够 带人处事 , 总会得到大家的 和
十.阅读理解李子核母亲买了一些李子 , 打算吃过饭后分给孩子们吃 , 这些李子就放在盘子里 。万尼亚从没吃过李子 , 他闻了又闻 , 心里非常喜欢这李子 , 很想尝尝李子的滋味 。他在李子跟前走来走去 。当屋里没有人的时候 , 他忍不住拿了一个李子吃了 。
午饭前母亲数了数李子 , 发现少了一个 。她就告诉了父亲 。吃过饭的时候 , 父亲说:“怎么啦 , 孩子们 , 谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有 。
”万尼亚的脸涨得像海虾那样红 , 可他也说:“没有 , 我没吃 。”父亲说:“你们无论哪一个吃了 , 都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点 , 最糟糕的是李子里边有核呀 。谁要是不会吃李子 , 把核也咽下去 , 那么过了一天 , 他就会死的 。
我担心的就是这个 。”万尼亚脸色发白 , 说道:“我没有把核咽下去 , 我把它扔到窗子外面去了 。”于是大家都笑起来 , 万尼亚却哭了 。1. 用“﹏”画出文中的比喻句 , 并按要求填空 。
(1)这句话中把( )比作了( ) 。说明此时万尼亚感到( ) 。(2)请照样子写出一个比喻句来 。
2.文中两次写到了万尼亚脸色的变化 , 请你用“ ”画出来 , 并写出他脸色变化的原因来 。第一次:第二次:3. 知道为什么大家都笑了 , 万尼亚却哭了呢?十
一.小练笔:我能想象库伯派人把汽车开走以后 , “我们全家人当时的表现 , 我要把想到的写下来”十
二.倾吐我的心声:你有什么心里话想对谁说 , 就一吐为快吧 。要求:可以以信的形式 , 也可以写成记叙文 , 内容具体 , 有真情实感 。苏教版小学四年级语文上学期试题二
一.给下面带点的字选择正确的读音 , 在括号里打“√” 。
(3分)规 矩( jǔ ju ) 鲜为人知(xiǎn xiān) 模 仿(mó mú)颤 抖(chàn zhàn) 薄壳结构(bó báo ) 横切面(qiè qiē)
二.看拼音 , 写词语 。(10分)shēnɡ shū qǐ fā xuǎn zé tǎn kè yōu yǎɡǎn chù sī xù jūn xún pò suì tú àn
三.把成语补充完整 , 再选择合适填在括号里 , 使句子更加具体、生动 。(8分)熟能生( ) 寻( )问底 浅( )辄止 ( )不足道
1.同学之间要互相谅解 , 不要为一些( )的小事而影响大家的团结 。

2.学习不能贪多求快 , ( ) , 而要把每个知识点弄清楚 , ( )这样才能真正掌握知识 。
3.数学题一定要多做多想 , 才能( ) 。除此之外 , 没有捷径可走 。
四.选词填空 。。