社团活动有哪些( 二 ) _社团活动方案

4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。
5.对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。
社团活动方案2手工社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：
一.活动目的：通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的'手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。
二.活动要求：
1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2.每周
二.四的下午4：20-5：10进行活动，小组成员必须准时到达美术室，提前做好活动准备。

3.小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4.注意安全，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。
5.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

6.爱护美术教室内的设施和用品。
三.活动内容：本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识知识的基础上，根据主题自由练习，独立创作自己的作品。
1.绘画造型练习。

2.了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。
3.了解部分纸张，纸材，纸作品。
4.欣赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。

5.分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。
四.方法措施：
1.在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你能行！从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”！
2.启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。
“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。
“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3.要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。
4.做好组织工作，辅导学生时要精心指导。社团活动方案3一、指导思想：通过自主参与社团活动，引导学生从自身兴趣和需求出发，发展个性特长，促进身心健康成长；通过社团建设，促进学校文化建设、特色开发与课程建设，推动学校素质教育，提升学校办学水平， “展示师生风采，共建幸福匡小 ” 。

二.社团活动总体目标：完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三.活动时间：每周四14：45——15：30 。
四.参与对象：全体师生
五.组织程序
1.学校制定总的社团活动方案。

2.组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课，学期结束后交教导处。
3.辅导教师招。
社团的活动方案

文章插图
【社团活动有哪些】为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我收集整理的社团的活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。