二.教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课 。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质 。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案 。
平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式 。注意弱化难点强调重点 。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平 。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜 。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具 。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象 。
每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛 。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时 。
2.上课 。上好课的.前提是做好课前准备,不打无准备之仗 。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练 。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力 。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答 。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足 。
上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量 。
3.辅导 。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏 。
并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶 。
4.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导 。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业 。
5.坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式 。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大 。
6.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用 。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处 。
三.业务自修积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学 。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备 。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科 。
我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文 。
四.工作中应努力的方向
1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清 。
2.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步 。
3.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己 。
4.教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感 。
5.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力 。
6.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作 。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发 。
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