《变形记》的读后感( 五 )


更可恨的是妹妹葛蕾特 。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等 。但时间一久,她就再也“受不了了” 。她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿” 。
并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉” 。这实际是在暗示格里高尔 。她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“迫害大家”,“想占领整幢寓所” 。
这一番歇斯底里的哭诉,把她内心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓尽致 。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的'、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实 。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了 。
他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了 。格里高尔的死并没有影响了别人的生活 。人为什么我们自私、狡黠、冷酷?因为惧怕我们的无能为力 。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛 。
这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重 。变形记的读后感范文3晚上,看完《变形记》我问兜兜有什么想法 。兜兜居然说:“妈妈,你再生个小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家当艾玛,小弟弟是利奥 。
”兜兜一直都渴望当哥哥,虽然平时我们下班后陪他的时间也挺多的,每天晚上吃晚饭一家人一起出去散步,晚上睡觉前陪他聊天,讲故事,周末也经常陪他出去运动、旅游,给他体验各种新鲜事物…….有时候我们会问兜兜:“你感觉幸福吗?”兜兜总是点点头 。可随着他的长大,我们发现他也很渴望和同龄大小的小朋友一起玩 。晚上散步到市民广场的时候,他总会去寻找其他的小朋友,平时的言语中会很羡慕班里的大宝和小宝,也常会和妈妈说再生个小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具给小弟弟或小妹妹玩也没问题 。看完变形记后,我也反思了很久 。
平时我们也花了时间陪兜兜,为什么他还是想要和小朋友们一起玩呢?也许,是我们忽略了孩子的心理,平时总是把自己觉得好的东西和孩子交流,或者按自己的想法去引导孩子,却忽略了孩子需要什么 。记得曾经看过一则故事:一个爸爸带着5岁的孩子去看一个非常有趣的展览,参观的人很多,然而在爸爸看的津津有味的时候,孩子却哭了起来 。当爸爸蹲下来正准备问孩子怎么了的时候,突然发现以孩子的高度看到的全是人腿在周围走来走去 。
看来,我们做的还是不够,没有真正考虑孩子的想法,习惯于高高在上,看着孩子说话和做事 。为人父母不容易,把一个孩子培养得自信、独立、开朗活泼更不轻松 。以后我们一定注意“蹲 。
变形记优秀的读后感

《变形记》的读后感

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认真读完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我为大家收集的变形记优秀的读后感范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢 。变形记优秀的读后感1刚开始读这篇小说的时候,我感到很奇怪,好端端的一个人从一大早上起来,居然变成了一只恶心的甲壳虫 。
当经理逃走之后,家人便把他关到了一个房间里,隔离开来 。刚开始的几个月,妹妹每天都送东西给格里高尔吃,妹妹很细心,妈妈也好言好语,是格里高尔又感觉到了温暖,事情也好像得到了缓解 。可是,家里的经济能力也只能维持一段时间,所以格里高尔的父亲、母亲、妹妹都出去找了份工作 。心理上的负担逼疯了他,他每天也只能活在回忆中的痛苦之中,他想克制,却克制不了,理智也已经失控 。
他多么想回到过去啊,可是,他又对过去的生活充满了恐惧,甚至,他有点喜欢现在的生活了 。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上 。格里高尔就是卡夫卡生活中的真实写照,他不仅仅是在写小说,他更是在在写自己的生活 。
故事的结局是耐人寻味的,主人公在挣扎中死去了,生活又变回了原样,或者,比原来还要好,在妹妹的跳跃中,已经忘记了格里高尔这个人,或许,根本就没有这个人,以前的生活都只不过是幻想 。变形记优秀的读后感2卡夫卡生前未得到认可,写作并不是为了发表,死前要求朋友把他未发表的作品全部付之一炬 。卡夫卡的艺术创作完全是一种自我的需要,试图走出自己内心黑暗的需要 。