学期个人总结( 三 )


孩子是未来的希望,我们一点小小的善举将会被他们铭刻于心,激励他们努力学习,报效祖国,建设家乡 。用我们的实际行动为贫困学校的孩子献出一点爱意、传递一份爱心 。
四.安全工作安全工作是我园最重要的工作之一 。
我们以“安全第一,责任重于泰山”为准则 。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师 。
学期个人工作总结

学期个人总结

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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦 。但是总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的学期个人工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 。
团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣 。现就将一学期以来工作情况总结如下:
一.做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩 。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1.真正做到晓之以理,动之以情 。
2.用发展的观点看学生 。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好 。
3.因势利导,化消极因素为积极因素 。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点 。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定 。
二.认真学习,提高思想认识,树立新的理念一学期来,我认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育 。
1.通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念 。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处 。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿 。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 。

2.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇 。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。

三.教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键 。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1.在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律 。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥 。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让学生在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文 。相应提高课堂教学效率 。
2.备课深入细致 。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点 。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况 。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训 。