怎样快速提高初三数学( 三 )


1.在讲解了方法、态度、基础之后 , 我想跟各位说一下关于解题方面的内容 , 你要知道想要学好数学是没什么捷径可走的 , 唯一的方法就是做题 。首先 , 初三学生们应该保证一个数学题的量 , 就是自己每天大概要做多少道数学题 , 这个可以根据学生自己的实际情况来定 。
疫情过后 , 初三数学的一轮复习计划该如何调整?

怎样快速提高初三数学

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初三可谓是初中阶段最为重要的时期了 , 大部分的课程已经学完 , 基本上进入了复习阶段 , 普遍学校会把复习分为三轮 , 每一轮都有不同的任务 。那么 , 疫情过后 , 初三数学的一轮复习计划该如何调整呢?首先 , 要先以基础的知识为主 。
掌握了初中的基础知识后 , 才能更加扎实和系统的形成知识面 。课本上的每一个定理 , 公理 , 公式 , 概念 , 性质等 , 都要搞清楚 。特别是一些常用的公式 , 可以每天在早自习时 , 多读读背背 , 并且最好能够做到了解公式的推理过程 。这样会让学生更好的把握住公式 , 并且这种方法比大量做题更有效 。
其次 , 建议一题多解 。如果孩子的基础知识掌握的不错的情况下 , 也不能自负 。还要学会一题多解 , 多做题多归纳 , 总结出方法后 , 尽量找到另一种解题方式 。
比如变图形 , 变条件 , 变结论或变表达方式等 , 要做到触类旁通 。这样有助于在考场上开阔自己的思路 , 如果从一个角度去思考遇到卡壳 , 还能换种角度去解题 。最后 , 学生需要在数学的一轮复习中学会思考 。
许多数学成绩特别好的学生 , 他们总是能够自己“悟”出来 , 在思考问题方面有着独到的策略与方法 , 无论是在新情境问题里 , 还是旧题中 , 都能够正确地思考 , 这些都是从根本上提升成绩的良方 。第一轮的数学复习中 , 许多学生都存在以下误区:比如重点不准 , 效率低下 , 复习没有计划 , 总是专注于高难度的题目 , 丢掉基础知识 。在复习时 , 做题时总是没有顺序 , 无法养成循序渐进的学习习惯 。
还把精力浪费在已经会做了的重复的题目上 , 造成了精力与时间的浪费 。
如何做好初三数学的复习和学习工作
怎样快速提高初三数学

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一.【初三数学复习计划】:熟悉大纲1.不超纲 , 注意紧扣课本回到课本 , 并非简单地重复和循环 , 而是要螺旋式的上升和提高 。对课本内容引申、扩展 。
2.全面复习复习目的不全是为升学 , 更重要是为今后学习和工作奠基 。由于考查面广 , 若基础不扎实 , 不灵活 , 是难以准确完成 。因此必须系统复习 , 不能遗漏 。3.狠抓双基重视基本概念、基本技能的复习 。
对一些重要概念、知识点作专题讲授 , 反复运用 , 以加深理解 。4.提高能力复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性 , 逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力 。5.分类指导学生存在智力发展和解题能力上差异 。
对优秀生 , 指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智 。中等生则要求跟上复习进度 , 在训练中提高能力 , 对学习有困难的学生建立知识档案 , 实行逐个辅导 , 查漏补缺 。0
2.?初三数学复习计划】:重视基础 基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点在备战中考中 , 应夯实基础 , 抓住一个“基”字 , 追求一个“效”字 。
要注意知识之间的内在联系 , 学会构建知识网络 , 这样在解题时 , 就能由题目所提供的信息 , 从记忆系统中检索出有关信息 , 选出最佳组合 , 寻找解题途径、优化解题过程 。强化题组训练 , 感悟数学思想方法在备战中考的第二阶段(