数学手抄报内容四年级下册
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数学手抄报内容四年级下册无论是在学习还是在工作中 , 大家总少不了要接触手抄报吧 , 每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧 。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?下面是我整理的数学手抄报内容四年级下册 , 供大家参考借鉴 , 希望可以帮助到有需要的朋友 。
——赫尔曼外尔
2.数学是上帝描述自然的符号 。——黑格尔
3.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠 。——考特
4.数学是人类的思考中最高的成就 。——米斯拉
5.数学是科学之王 。
——高斯
6.数学是各式各样的证明技巧 。——维特根斯坦
7.数学是符号加逻辑 。——罗素
8.数学是打开科学大门的钥匙 。
——培根
9.数学家本质上是个着迷者 , 不迷就没有数学 。——努瓦列斯
10.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支 。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了 。
——冯纽曼1
1.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来 , 但证明却隐藏的极深 。数学是科学之王 。高斯1
2.迟序之数 , 非出神怪 , 有形可检 , 有数可推 。
祖冲之1
3.数学科学不可动摇的基石 , 促进人类事业进步的丰富源泉巴罗1
4.我们必须知道 , 我们必将知道 。希尔伯特1
5.一个做学问的人 , 除了学习知识外 , 还要有tast,这个词不太好翻译 , 有的译成品味 , 喜爱 。一个人要有大的成就 , 就要有相当清楚的tast 。杨振宁1
6.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量 , 那他就不值得人的称号 。
柏拉图1
7.考虑了很少的那几样东西之后 , 整个的事情就归结为纯几何 , 这是物理和力学的一个目标莱布尼茨1
8.在学习中要敢于做减法 , 就是减去前人已经解决的部分 , 看看还有那些问题没有解决 , 需要我们去探索解决华罗庚1
9.数学的领域中 , 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要 。康扥尔20、时间是个常数 , 但对勤奋者来说 , 是个变数 。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫2
1.整数的简单构成 , 若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉 。GD伯克霍夫2
2.因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造 , 因此 , 如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则 , 那就根本不会发生任何事情 。
欧拉2
3.时间是个常数 , 但对勤奋者来说 , 是个变数 。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍 。雷巴柯夫2
4.读读欧拉 , 读读欧拉 , 他是我们大家的老师 。拉普拉斯2
5.我思故我在笛卡儿2
6.一门科学 , 只有当它成功地运用数学时 , 才能达到真正完善的地步 。
马克思2
7.我们欣赏数学 , 我们需要数学 。陈省身2
8.数学是无穷的科学 。赫尔曼外尔2
9.在数学的天地里 , 重要的不是我们知道什么 , 而是我们怎么知道什么 。
毕达哥拉斯30、这是一个可靠的规律 , 当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时 , 他是在胡说八道 。AN怀德海3
1.一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯3
2.在奥林匹斯山上统治著的上帝 , 乃是永恒的数雅可比3
3.没有大胆的猜测 , 就做不出伟大的发现牛顿3
4.在学习中要敢于做减法 , 就是减去前人已经解决的部分 , 看看还有那些问题没有解决 , 需要我们去探索解决 。华罗庚3
5.也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号 , 因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特3
6.只要一门科学分支能提出大量的问题 , 它就充满着生命力 , 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡 。
希尔伯特3
7.没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感 , 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想 , 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明 。希尔伯特3
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