教研工作计划

教研工作计划

教研工作计划

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日子如同白驹过隙 , 又将迎来新的工作 , 新的挑战 , 此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了 。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我为大家整理的教研工作计划3篇 , 仅供参考 , 希望能够帮助到大家 。

二.工作重点
(一)工作重点通过进一步组织学习初中教学新常规 , 以及活动研讨、教学评比、榜样示范、检查督促等推进措施 , 促成教师对新常规的深入理解 , 引导教师对照新常规以改良自己的教学行为 。通过教与学的常规促进教与学行为的进一步完善 , 以促进我县初中我县初中语文课堂效率的进一步提升 。
(二)以“单元整体教学”为核心 , 进行初中语文教学系列研究 。在“大阅读”观念的指导下 , 从七年级开始尝试 , 以单元整体教学专题培训为抓手 , 充分利用优秀师资的直接引领与辐射作用 , 树立“单元整体教学”理念 , 从单元教学目标、单元教学内容、单元教学策略、单元教学课程等方面研究教材文本 , 研究教学教法 。
细读单元内容 , 把握各文本的教学价值 , 采用相应的教学策略 。尝试多种课型 。立足单元内容 , 补充相关课外资源 , 做到课内外融通 。
同时 , 结合课堂评比、“一师一优课”等活动 , 促进教师对好课的理解 , 不断增进对教学方法重要性的认识 , 提升自己的教学水平 。
(三)探索基于核心素养的语文教学评价 , 促进学生语文素养的提升 。加强学业考试命题研究 , 引导教师研究考试、研究教学、研究学生、增加复习教学的效果 , 减少不必要的机械操练 , 切实有效地减轻学生的作业负担 。
精心策划好初中毕业生学业考试复习研讨活动 。接轨市命题竞赛活动 , 提高语文教师的命题能力 , 并以此促教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高 。
(四)加强教学视导工作 , 切实做好把脉服务工作 。
常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障 。组织教师认真学习《教学常规管理办法》和学校制定的“备课、作业布置及批改细则” , 以明确工作要求 , 并在日后的工作中严格贯彻落实语文教学常规 。每周备课签阅要细致 , 找出问题及时督促改正 。备课要做到备教材、备学生、备教法 。
要明确每单元的目标、重点、难点 , 每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思 。
(五)加强骨干教师培养本着以“在借鉴中成长 , 在探索中提高 , 在发展中完善”的学习方针 , 让青年教师主动向骨干教师和老教师请教 , 要多问、多听、多看 , 写好记录及反思 , 学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质 , 促进青年教师的专业成长 。
三.学科教学研究的课题
1.初中语文“单元整体教学”研究
2.初中语文毕业升学考试研究
四.工作具体安排第一周开学会议第二周县学科教研组长会议第三周教研组长会议检查计划第四周文言共生初中古诗文教学专题研讨会第五周初中各学科教师命题竞赛、月考第六周七下第三单元整合教学研讨集体教学导视第七周市初中语文毕业生学业考试复习会第九周教学常规检查第十周
七.八年级期中考试、教学常规检查第十三周语文组集体备课及教研活动;学科命题培训与比赛第十五周中学部集体教学导视
(三)第十七周高考、教学常规检查第十八周中考第二十周期末考试阅卷工作、学期工作结束教研工作计划 篇2
一.指导思想20xx年度 , 我校将继续坚持以新的课程理念为指导 , 以提高课堂教学效率为重点 , 以教学教研为支撑 , 立足各校实际 , 以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象 , 以提升教师专业成长和业务水平为目标 , 以促进学生主动健康全面的发展为宗旨 , 推动我校课程改革目标的'全面落实 。为了更好地落实教学工作会议精神 , 推进我校教育整体发展 , 均衡发展 , 根据抓教研促教学 , 抓教研上水平的内在要求 , 我校教研工作以新课程为导向 , 以科研为先导 , 搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台 , 不断提高我片教研管理水平和教研质量 , 引导教师紧紧围绕课程改革 , 深入开展教学研究活动 , 追求课堂效益的最大化 , 全面提升我校教育教学质量 , 为我县教学作出应有贡献 。