幼儿班务工作计划( 五 ) _幼儿园小班班务工作计划5篇

（1）根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。（2）幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》（3）幼儿园教师写出研读体会（4）对幼儿园教师进行了指南内容检测（5）向家长发放了致家长一封信（科学育儿内容）（6）小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示
2.6月19——20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好（小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出）
3.6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括（默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节）。
4.安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。
二.七月份工作安排
1.幼儿园7月7日进入假期。
7月10日——13日新入园小班幼儿报名，由多风杰牵头，其余四位教师协作，报名地点幼儿小2班级。
2.教师分工（对以往的分班模式进行了调整，初步打算多峰杰、唐淑芬接大班，王艳红、谷凤霞接小班）
3.做好工作总结，期末各项材料归档工作。幼儿园班级班务工作计划2保育工作
1.创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。

2.教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3.教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4.教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。

5.开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6.带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。教育工作
1.感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。

2.认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
3.继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲。

4.天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。
5.对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感。
6.在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
7.利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途。
家长工作
1.召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
3.学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4.接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5.创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
幼儿园班级班务工作计划3
一.主题实施主题二：《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚经验” 。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的认识。
主题三：《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告诉孩子们如何为实现理想而努力。《我想飞》:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，从而进行顺势引导，让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。
“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。
二.幼儿生活、学习活动1．结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”，供幼儿游戏。2．提醒幼儿多喝水，及时穿服。3．了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护。