小学教务处的工作计划

小学教务处的工作计划

小学教务处的工作计划

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧 。好的工作计划是什么样的呢?以下是我收集整理的小学教务处的工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。

一.以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标 。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力 。总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子 。
二.加强教学研究,提高教学质量课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中 。
本学期,我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质,推动课堂教学整体优化的重要手段 。各教研组要重视研究、通力合作,开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,将理性思考和实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题 。把“教案怎么写”、“怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容 。
各教研组要围绕校本研究课题,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使实验研究工作落到实处,力争通过实验工作出经验、出新意,使我校形成鲜明的教学特色 。教研活动分两块进行:一是教务处安排公开教学活动,二是教研组各安排“年级一课”研究活动 。教研组的活动要有针对性,重点解决一两个问题 。
教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动 。教研组要切实做好月检工作,要正常化、制度化、讲实效 。
三.以信息化建设为抓手,提高教师质量强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园 。
加强信息技术软硬件的管理和维护,最大限度提高现有设备和人员的效益 。电教人员要做好各类设备的维护,做好教师信息技术应用的日常统计,确保各类设备处于待使用状态 。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校日常管理、教学 。利用“课堂教学网”的团队博客群组,把培训、研讨和学习有机结合,促进教师专业成长 。

四.抓好体育、英语等课程,提高全面质量进一步强化“健康体育”的思想,切实抓好学校体育工作,结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组,以广播操为突破口,不断推进群众性体育活动 。每一个教师要牢固树立健康第一的指导思想,进一步探索切实提高学生身体、心理素质的有效措施,自觉关心学生的身心健康 。学校要经常性组织开展群众体育活动,引导学生自觉锻炼,使学生每天在校活动时间总量超过一小时 。加强英语课程的建设,有计划,有针对性地对学生英语学习的质量进行监控,对学生作业或检测中存在的'普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题,进一步提高我校各年级的英语教学质量 。
将开展各种活动,如举办英语周等活动,进一步提高学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围 。
五.加强质量监控,优化教学管理质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础,也是检验课改工作是否落到实处的标志之一 。本学期,我们将加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓备课——备好课是上好课的前提,要不定期的组织备课笔记检查,要逐人指出优缺点和改进意见 。二是抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节,要牢固树立质量源于课堂的意识,切实提高课堂的实效性,向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备,提前候课 。