这是总结的主要内容 。总结的目的就是要肯定成绩 , 找出缺点 。成绩有哪些 , 有多大 , 表现在哪些方面 , 是怎样取得的;缺点有多少 , 表现在哪些方面 , 是怎样产生的 , 都应写清楚 。3.经验和教训 。
为了便于今后工作 , 必须对以前的工作经验和教训进行、研究、概括 , 并形成理论知识 。总结的注意事项: 1.一定要实事求是 , 成绩基本不夸大 , 缺点基本不缩小 。这是、得出教训的基础 。2.条理要清楚 。
语句通顺 , 容易理解 。3.要详略适宜 。有重要的 , 有次要的 , 写作时要突出重点 。总结中的问题要有主次、详略之分 。
总结的基本格式:
1.标题
2.正文 开头:概述情况 , 总体评价;提纲挈领 , 总括全文 。主体:成绩缺憾 , 总结经验教训 。结尾:问题 , 明确方向 。
3.落款 署名与日期 。
小班下学期教学总结哪儿有
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《小班年终总结》
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在那个炎热的日子里迎来了可爱的小不点们 , 在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活 , 迎来了寒假的到来 。在此回顾半年来班级工作开展的情况 。
还看到了大部分孩子都在进步 , 当然 , 孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的 。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持 。下面我将班级在一学期里的工作做个总结 。
二.主要工作任务
(一)教育教学方面
1.本学期我们能根据园务计划 , 结合本班幼儿的实际水平制定教育目标 , 认真钻研小班教材 , 选择合适的教育内容 , 采取有效的教育方法进行教育 。
2.创设良好的班级环境 , 使幼儿喜欢幼儿园集体生活 , 能高高兴兴上幼儿园 , 愉快地参加各项活动 , 消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪.
3.本班教师从各方面充分了解本班幼儿 , 尽量做到面向全体 , 照顾个别 , 让幼儿掌握更多的知识 。4建立班级一日生活常规 , 初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则 , 使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅 , 不防碍别人游戏 , 不抢同伴正在玩的玩具 , 积极、认真参与集中教育活动等行为规则 。5本学期幼儿在各领域中的发展(1)健康领域
●逐步消除入园的不安 , 不哭闹 , 不乱发脾气 , 愿意上幼儿园 。
●不怕生 , 愿意与教师、同伴接触 。
●在成人的帮助下 , 学习用肥皂洗手 , 乐于接受晨间检查 。
●学会上厕所 。
●会自己使用小勺进餐 , 在教师的提醒下把饭菜吃完 , 并会擦嘴 , 并能保持桌面整洁 。
●在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子 。
●在成人提醒下 , 知道活动的安全 。
●学习简单的模仿操 。
(2)社会性领域
●愿意亲近教师和同伴 , 喜欢参加集体活动 , 对班级环境感到亲切 。
●在教师的帮助下 , 学习遵守一日生活常规 。
●在游戏活动中 , 学习遵守简单的游戏规则 。
●愿意接触周围的人 , 学习问早、问好、说再见等礼貌用语 。
●能分清自己和别人的东西 。
●在教师的提醒下 , 能轻拿轻放玩具 , 玩好后放回原处 , 会拾起掉在地上的玩具 。
●懂得不打人不骂人 , 愿意与同伴友好相处 。
(3)认知领域
●了解并熟悉幼儿园的环境 , 认识教师、保育员、同伴 , 能高高兴兴地上幼儿园 。
●认识常见的餐具 , 知道其名称、用途 , 并学会使用 。
●认识几种常见的玩具 , 知道它们的名称和玩法 。
●知道国庆节 , 能积极参加节日活动 , 体验节日快乐 。
●知道元旦 , 积极参加迎新年活动 , 体验过新年的快乐 。
●观察生活中常见的家禽 , 知道其名称、外型特征、生活习性及用途 , 懂得喜欢、爱护它们 。
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