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《红袋鼠安全自护金牌故事》百度网盘高清资源免费在线听；链接: https://pan.baidu.com/s/1zVS8EMcfGoBEol3oTRKCFw 提取码: hp35作者相关简介《红袋鼠安全自护金牌故事系列(全6册)》涉及60个安全主题，分身体篇、户外篇、游戏篇、社会篇、生活篇、灾害篇六大安全类别。故事题材来源于广大读者的调查问卷，来源于生活。
23岁宝宝早教动画片有哪些

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《动画版》链接: https://pan.baidu.com/s/1cfCMELFp6BjG0cw72qLgrA 提取码: w83d巧虎是引导宝宝日常行为和生活习惯的动画，很多宝宝都比较爱看。
幼儿园小班爆米花教案

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幼儿园小班爆米花教案作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班爆米花教案，希望对大家有所帮助。
2.进一步对食物的变化产生探究的兴趣。
二.活动准备1.爆米花、棉花糖。2.课件PPT
三.活动过程
（一）回忆关于玉米和爆米花的原有经验。1.小朋友，你们吃过爆术花吗?你们喜欢爆米花吗?它是什么样子呢?2.爆米花是用什么做的?
（二）倾听故事第一段，找出小玉米生气的原因。
1.小玉米为什么会生气地离开家？2.爆米花要离家出走，你们猜猜会发生什么。
（三）听故事至倒数第二段，了解故事中其他食物变化的情节。1.爆米花弟弟离家出走了以后，遇到了谁？2.棉花糖妹妹是什么变的呢？她说了什么？3.蛋糕哥哥是什么变的呢？他说了什么？4.薯片叔叔是什么变的呢？他说了什么？5.爆米花弟弟最后喜欢做爆米花了吗？为什么？
（四）听故事最后一段，懂得“零食不能多吃”的道理。
【求好心人分享一个舒缓优美的红袋鼠安全自护金牌故事睡前故事的故事地址，最好是百度云链接】1.零食宝宝们为什么都要逃跑？2.爆米花、棉花糖、薯片、蛋糕虽然好吃,我们能不能多吃？为什么？幼儿园小班爆米花教案2【活动目标】
1.在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地。
2.能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度。
3.积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。

4.发展身体协调性。
5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。【活动准备】物质准备：平坦宽阔的场地、音乐及播放器。
经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌。【活动过程】
一.认识爆米花：情境导入，明确角色、热身准备。
1.创设情境，活动身体。师：宝贝们，你们喜欢吃爆米花吗？你们都是小米粒，和厨师我一起去找一找大锅，让我们炸出美味的`爆米花吧！齐步走→大圆走→小鸡走→小鸭走→小兔跳→高人走→矮人走→齐步走→立定
2.爆米花热身操。

二.爆米花跳跳：在游戏情境中学习双脚原地向上跳，落地轻巧。
1.教师导语：宝贝们，请你想一想，小米粒躺在锅里，锅底下的火越来越大，小米粒发生什么样的变化？
2.教师导语：小火的时候小米粒是什么样子？大火时候呢？有什么不一样呢？鼓励幼儿用自己的动作来表现出“小米粒”随着温度升高，在上下跳动的情景。重点结合儿歌，帮助幼儿区分，遇到小火和大火的时候，身体动作在高度上的区别。提醒幼儿要双脚同时起跳，并轻轻落地。

3.幼儿初次听指令尝试游戏。
三.制作爆米花：能根据游戏情境变化迅速改变自己的身体动作。
1.创设情境，介绍游戏规则——根据情境变化迅速改变自己身体动作。师：你们还记得上次我们学得《爆米花》的儿歌吗？我们一起来说一说。
师：下面我请小米粒们都来当一回香喷喷的爆米花，好吗？介绍游戏玩法，幼儿尝试游戏一次。
2.爆米花经验大分享——动作示范、要点提示、集中学习。师：哪位小米粒愿意向大家介绍你的动作，我们向你学一学。

3.游戏：制作爆米花（适当把儿歌中小火炒、大火爆内容增加）——-体验师幼互动的乐趣。
四.品尝爆米花。师：让我们拍打拍打身体，让爆米花更松软，让香味飘得更远。