童话故事怎么写 _童话故事该怎么写啊？

童话故事怎么写

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童话故事跟写事的作文一样，也有六要素：时间、地点、“人物”、事情起因、经过、结果。题目：以事拟题。
提纲：
1.开头。
2.类似情节123等。
3.写出结果，点明中心。“类似情节123”的分段方法是“拉长”全文提纲的有效方法，它仍然是按照时间顺序在列提纲。
强调“类似情节123”，可以帮助作者快速构思出中心明确、内容丰富的提纲。那么，怎么利用“类似情节123”的方法快速构思出提纲呢？围绕“中心”构思出“类似情节123” 。编写童话故事首先要确定一个中心。
如写猴子“乐于分享”这一中心的童话，就可以把猴子“与大象分享香蕉”“与小白兔分享玩具”“与小鹿分享蛋糕”这3个“乐于分享”的情节作为全文的3个段。其中“与大象分享香蕉”“与小白兔分享玩具”这两段详写，另一段较详。围绕“基本事件”构思出“类似情节123” 。
再如写“啄木鸟找工作”这个童话，“找工作”就是基本事件，可以把“啄木鸟想跟蜜蜂学采蜜，失败”“啄木鸟想跟小象学搬运，失败”“啄木鸟饿了捉虫子吃，得到大树的指点开始以捉虫子为工作”这3个都是“找工作”的类似情节作为3个段，三个段都可以详写。由此可见，“类似情节123”的分段方法，把类似的情节放在一起，或互相补充，或互相对比，可以使事件过程曲折生动，可以使文章中心深刻明确。使用“类似情节123”分段方法构思出来的童话提纲。
虽然基本情节类似，但是在具体写作时，每个情节的时间、地点、人物、起因、经过、结果都是不同的，细节描写也不同，所以作文内容不重复，读起来有趣易懂。童话故事写法童话分好多类型，有一种分类我认为很适合我们小学生，就是分成超人体、常人体、拟人体和知识体。超人体就是里面的人物有超出常人的体型或本领，比如我们刚刚学过的《巨人的花园》，那里面的巨人体型庞大，是我们人类世界没有的。拟人体，顾名思义，就是把事物当做人来写。
这是童话故事中常用的方法。比如，在故事中，不管是动物、植物，还是别的器物，通通都有了人的思想和语言，会说话，会思考，会做动作。像我们学过的《从现在开始》《去年的树》《小木偶的故事》，都是这种类型。
童话故事该怎么写啊？

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童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。
讲这个童话，总是要有主题思想的，不然没有重点，凑不成一个事件，也是不成功的。所以，童话故事的主题确定好了，才能为故事的编写找到方向。
2.故事要生动有趣。有趣的故事，才能够打动孩子。
编写童话故事的时候，一定要尽量做到生动有趣。
3.语言描写尽量细致、优美，做到形象化。小孩子喜欢听的童话故事，除了要有趣味性，语言也一定要优美，而且描写的场景还要非常的细致，这样利于孩子展开他们丰富的想象力和创造力。

4.尽量将故事中的动物以人的思维来表达出来。如果我们在一个童话故事中，要写到狮子、猴子、小兔子之类的，应该要合理的揣摩这些动物当时的心理活动，把这些动物当成人来看，把它们也会哭、会笑、会做事情……等这些方面都表达出来。这样才能真正成为童话故事。
扩展资料：写作方法
1.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2.文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4.详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
写一篇童话故事