小草绿柳条绿后面是什么 _草儿绿柳条绿后面是什么？

小草绿，柳条绿后面是大地是一天天的变化。出自人教部编版六年级上册语文书的《夏天里的成长》。
文章主要讲：只有在夏天万物自然发力，努力成长，才有秋天的硕果累累，人也要把握时机，珍惜光阴，尽量的用力的长。
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文章主要讲：只有在夏天万物自然发力，努力成长，才有秋天的硕果累累，人也要把握时机，珍惜光阴，尽量的用力的长。
草儿绿柳条绿后面是什么？1、草儿绿柳条绿，大地一片春暖花开祥和的景象。
2、草儿绿柳条绿，春风轻轻吹，像是跟天上的风筝在说话。
3、草儿绿柳条绿，草长莺飞三月天，孩童忙把游戏玩。
4、草儿绿柳条绿，河水一片波绿清澈见底，花儿都开了，真美呀！
5、草儿绿柳条绿，草儿绿绿像轻柔的毛毡，春天到了花儿笑了。
6、草儿绿柳条绿，桃花红了，杜鹃花也红了，农田一片春耕忙碌。
7、草儿绿柳条绿，鸟儿林间歌唱，一片生机盎然的画面，真美好！
8、草儿绿柳条绿，小孩子们脱下了厚厚的冬衣，在草地上欢快地奔跑、嬉闹……
【小草绿柳条绿后面是什么】9、草儿绿柳条绿，温暖的阳光照耀着大地。春分和煦，冰雪融化了，小河里的水缓缓的流淌着。
10、草儿绿柳条绿，花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在-起。
春天是绿的，绿的什么，绿的什么，绿的什么春天是绿的，绿的操场，绿的垂柳，绿的山坡。
小草是绿的，树叶是绿的，草原是绿的，树木也是绿的。
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
句子赏析：
（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”
再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。