女儿上高一,数学成绩不好,怎么办 _教育

女孩子上了高中，数学很容易直线下滑。这时候，最要紧的就是给她请个好老师，补一下课。

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两台电脑在线上课
别再纠结要不要补课，关键是你怎么找个好老师，怎么补才会有效果。
数学在高考成绩中，比重是很大的。全国各省市无论哪种新高考改革方案，语文、数学和英语成绩都是150分，而选考科目一般才100分。从比重上来说，选科科目拉分差距不大，大的就在语数英这三门学科上。而这三门学科中，语文和英语都是语言类且属于文科性质，以记忆性知识为主，都有作文，拉分也不会很大，一个高中生，再差，总能写篇作文出来吧？
最拉分的，往往是数学。数学大题15分，你要是不会，可能一分分数都得不到。填空题选择题，任何一步计算错误或思路不对，最后结果错了，扣的就是４分或５分。数学不好的学生，可能只能考60、７０分，甚至四五十分都不意外。而高中数学好的学生，可能可以考个140多分。这里面有多大差距？
我的女儿也是这样的情况，小学数学成绩还可以，到了初中，数学成绩开始掉下来。高中考进了县一中，结果数学成绩越来越不理想。她的语文和英语能在县一中这样高手如林的学校，每次考前10名左右，最好的甚至在前三名，最后高考语文还得了个全县第一（据说还是全市）。可是数学成绩在月考或期末联考中，往往只能考80－90分，在全校近700名学生中，处于倒数20名内。基本上，每次模拟考很少有超过100分的。

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高一开始，数学就一直掉队了，这样的成绩很让人焦急。因此，我们只能想办法找数学老师给她补课。一开始，找的是同学校老师，补一将近一年，数学没掉了，能稳住，但就是在四五百名之间，分数每次考试也就在80－95左右，很少有三位数。
高三的时候，我们转变了思路，请了一位杭州某高中学校的老师，采用一对一的方式给孩子补课。这位老师年近五十，是重点学校的数学骨干，高中数学执教多年，经验丰富，而且是学校辅导数学竞赛的老师。当然，最重要的是这位老师很耐心，对孩子循循善诱，讲数学解题技巧与方法很有一套。他讲的解题思路，与学校数学老师讲得完全不同。一开始，孩子有点不适合，明明懂了，能理解为什么用这个方法解题更快更简洁，但一到考试，临场又发挥不出来，因此，心里焦虑，心情时好时坏。
关键来了，辅导老师一直很耐心在劝解与诱导孩子放下包袱，认真学习，从开始的基础知识巩固入手，教孩子逐渐转弯思想。这样，每周安排两次数学补习，每次大概两到三个小时左右，孩子渐渐适应了老师的教学方式，也能够逐渐把它运用在解题过程中，考试成绩也渐渐有了起色。因为去年到今年，一直有疫情，所以除了最初的一个月是在老师家里，后来都采用了网上一对一的线上补课方式。效果感觉和面对面没啥区别。

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最后在今年的高考中，浙江的数学试卷据说比去年难了很多。我当时还特别担心孩子要是和平时一样得到八、九十分还好，要是得个六七十分可咋办？结果高考成绩出来，最后孩子的数学考了109分。出乎意外的让人高兴。原来，孩子说，高考数学试卷里，有几道题型就是老师讲到过的，甚至有几个知识点往年都没考的，老师也提醒她要及时复习，她在考前刚好温习到了，所以在解题时信心很足，也很顺利。
所以，成绩不理想，就要及时找好老师补课。不补课，等你高考完后悔也没用了。
至于怎么找到这样的一个好老师，你说呢？
我对高一数学可谓是门外汉，只能从家长的角度来说说我的建议：高一数学不理想，这要根据具体情况，适当的是要报补习班的
我同事家孩子，初中的时候数学能考140分左右（满分150分），今年上高一，第一次周考数学考了83分（满分150分），年级排名1000多名，用孩子自己的话说自己是不是被数学给抛弃了，她不再是数学的宠儿了。

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由于自己不认输的势头，努力拼数学，每晚放晚学回家还要做一个小时的数学题，睡觉的时间都夜里11:00多了，第二次周考数学确实进步了，考了96分，自己感觉到自己的努力付出得到了收获，毕竟进步了。