卖火柴的小女孩的道理

《卖火柴的小女孩》告诉了我们要珍惜当下,发奋图强的道理 。《卖火柴的小女孩》这个故事出自丹麦儿童作家安徒生先生所写的《安徒生童话》,这个故事主要讲述了一个卖火柴的小女孩在寒冷的冬天被冻死的悲惨经历,深刻的映照出了当时底层劳动人民的不幸和当时社会的黑暗与罪恶 。
关于《卖火柴的小女孩》
安徒生在《卖火柴的小女孩》中对这个可怜小女孩不幸命运描写的同时,也对这个孩子在饥寒交迫、孤立无助的情况下,对她的心理活动进行了细致描写,尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想 。
安徒生细致地描写了小女孩关于温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这四个幻想片段,而这样的幻想,恰恰是当时资本主义制度下贫苦民众的难以实现其美好愿望,无法保障温饱的心理反应 。
悲剧的力量在于把美好撕破给人看,《卖火柴的小女孩》是对一个花季少女纯洁灵魂的摧残,这个可怜的女孩连最起码的温饱都失去的一瞬间,仍然保持着对美好情境的向往,这或许就是人性的本真所在,而作家安徒生恰恰是把这个弱小生命的凄苦和悲惨命运与她对美好情境的向往与破灭叠化在一起描写的,这增强了人物形象的艺术感染力 。
《卖火柴的小女孩》告诉了人们什么道理家喻户晓的故事《卖火柴的小女孩》:《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年 。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事 。
小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比 。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶 。并入选了人教版六年级下册语文书的第14课 。
内容及思想:它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运 。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西 。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴 。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景 。
悲剧的力量在于把美好撕破给人看,《卖火柴的小女孩》是对一个花季少女纯洁灵魂的摧残,这个可怜的女孩连最起码的温饱都失去的一瞬间,仍然保持着对美好情境的向往,这或许就是人性的本真所在,而作家安徒生恰恰是把这个弱小生命的凄苦和悲惨命运与她对美好情境的向往与破灭叠化在一起描写的,这增强了人物形象的艺术感染力 。
文章这样描写到“两腮通红,嘴上带着微笑”,在幻景中看到过“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活 。作者把小女孩美丽的幻景与她面临的冷酷的现实叠化在一起描写,对罪恶的资本主义社会进行了无情的鞭笞 。
卖火柴的小女孩这个故事告诉我们什么道理?1、万恶的资本主义社会,资本家占有太多社会资源,剥削劳苦大众(无产阶级) 。
2、底层穷人生活贫困潦倒,衣不蔽体,食不果腹,就连最基本的吃饱都不能做到 。(小女孩最后饿死) 。
【卖火柴的小女孩的道理】3、小女孩通过点燃火柴出现的幻想,通过幻想和现实作比较,巨大的反差,表现了作者对资本主义,资产阶级的憎恶,对美好生活的向往 。