吉林塑胶跑道多少钱一平方?( 六 )


根据学生出的点子归纳小结 。
1、学习溺水相关知识 , 知道溺水的危害性 , 了解一些溺水的预防和急救措施 。
2、未经家长、老师同意不去游泳 。不要单独到河边、池塘边玩耍 。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领 , 不能单独乱跑 , 以防跌入下水道和粪池 。
3、初学游泳时 , 可参加游泳学习班 , 由老师辅导 。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水 , 若在江、河、湖、海游泳 , 则必须有伴相陪 , 不可单独游泳 。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全 , 下水前做好充分的准备活动 , 游泳时要根据自己的体力和能力量力而行 , 饥饿、太饱和疲劳时不能下水 。
5、发现下水道无井盖 , 应及时与有关部门联系以便尽快检修 。
(六)倡议书
【幻灯展示】
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动 , 创设更安全的和谐的学习生活环境 , 杜绝溺水悲剧的发生 , 学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识 , 加强自我保护 。绝不参与没有家长陪同的游泳活动 , 绝不到危险、陌生的河塘游泳 , 绝不在河塘边垂钓鱼虾 , 绝不做危险举动 , 绝对远离溺水杀手 。
2、对家人负责:如果游泳 , 一定要在自己的家长陪护前提下 , 到安全的、正规的游泳场所游泳 , 并要做好相应准备活动 , 防止溺水事件的发生 。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度 , 不断强化安全防范意识 , 以血为鉴 。积极参加学校组织的“珍爱生命 , 谨防溺水”安全教育活动 , 学会相关的预防溺水知识 , 并能将所学的知识运用于实际 , 掌握溺水自救的基本知识和技能 。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时 , 要努力做好说服教育工作 , 对于那些违反学校纪律 , 私自外出游泳的行为 , 要坚决抵制、劝阻 。
三、总结结束
同学们 , 今天我们通过学习 , 掌握了一定的溺水自救与预防知识 , 大家在以后的学习、生活中要加强学习 , 经常模拟演练 , 巩固所学知识 , 要随时提高警惕 , 特别是在比较危险的地方 , 严防溺水事故的发生 。祝愿大家今天好 , 明天会更好!
(1)除了升旗 , 体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道 , 其余时间没有老师的允许 , 不准随便进入塑胶跑道玩耍 。
2022年防溺水安全事故教案2
活动目标
1、了解在水边玩耍的危险 。
2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方 , 不到危险的地方玩水 。
活动准备
1、多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》 。
2、相关多媒体教学资源 , 幼儿学习资源《水中游玩要当心》 。
开始部分
师:小朋友喜欢玩水吗?
幼:喜欢 。
师:老师也很喜欢玩水 , 你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等) 。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
基本部分
1、师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍 。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢 , 小猫咪咪在水边发生了一件事 , 让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了 , 是什么事呢?请听故事 。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》 。
提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶 , 小猫咪咪会怎么样呢?
小结:水边虽然很好玩 , 但是水边又湿又滑 , 很容易发生危险 。没有大人在身边 , 小朋友不能独自到水边玩耍 。
2、互动讨论:他们的做法对不对 。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》 。提问:他们的做法对不对?为什么?
(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船 , 淘淘趴在船舷上 , 使劲够湖里的水草 , 船都被他压歪了 。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼 , 晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏 。