开笔礼的目的和意义( 三 )


3、状元巾洗脸
4、朱砂开智:由启蒙老师用朱砂在学童额头正中点上红痣,又称开天眼,寓意孩子从此眼明心明,好读书、读好书 。学童们有的显得十分开心;有的则有些发愣不明白老师在自己头上干了什么,忍不住用手摸摸,看看;还有的孩子被点后有些害怕,一副要哭出来的样子 。
5、敲启智钟
6、启蒙描红:绝大多数学童都能在启蒙老师的指点下十分认真地进行描红,也有的孩子,因年纪太小,连毛笔都不知道怎么抓,有的抓也抓不稳,抓住了以后不知道该怎么落笔 。
7、金桂树下许愿:学宫为每个学童准备了一条吉祥条幅,并用绳子拴了一个金桔,让学童将条幅扔上金桂树,美好心愿将来就会实现 。
组织参观国子监行开笔礼的意义开笔礼,现代兴起的一种礼仪,少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来 。学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书 。这一仪式俗称“破蒙” 。
仪式步骤
现代学校开笔礼分为以下几个步骤:
1、正衣冠
“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞,更重要的是反映人的精神面貌 。所谓先正衣冠,后明事理 。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体,也是让孩子们知书明理的第一步骤 。
2、朱砂开智
所谓“朱砂开智”就是用朱砂为刚刚入学的孩子的额头正中点上红痣,这又称之为“开天眼” 。其寓意着孩子从此眼明心明,好读书,读好书 。
3、击鼓明智
“击鼓明智”其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功 。
4、启蒙描红
“启蒙描红”这一步骤主要是让孩子在老师的指导下学写“人”字 。之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字,是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像“人”字那样顶天立地 。
5、启蒙教育
“启蒙教育 ”是由校长为刚入学的孩子上漫漫求知路上的第一课 。
6、古榕树下许愿
孩子们将写着自己美好愿望的条幅系在红绳上,挂到古榕树上,预示着美好心愿将来必将实现 。
主要特点
1、古今结合,有时代特点 在参加开笔礼的服装方面,学宫取“开笔”有关寓意,订做小博士服,而不是照搬古代秀才所穿的服装,更贴近现实生活 。
2、启蒙教育通俗易懂 启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时,不是诵读古文,而是说得比较通俗易懂,迎合孩子的需要 。
3、书法育人 开笔礼上,书法老师手握毛笔,饱蘸浓墨,在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字 。“人”是一个笔画简单而意义深远的汉字,寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最为重要的 。
4、寄托祝福 随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前,在他们的额头中间点上红印,祝福他们从此眼亮心明 。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的孩子 。
孔子开笔礼名言孔子开笔礼是崇德动漫根据传统开笔礼仪式开发的一套简单实用的家庭开笔礼仪式 。它包括正衣冠、朱砂开智、长辈赠言、赠送礼物、启蒙描红、合影留念六个步骤,是一年级新生入学的一种"启蒙"仪式 。
流程有:1、正衣冠,母亲为孩子整理衣服,清洁仪容 。"衣冠"不仅仅只是意味着遮羞,更重要的是反映人的精神面貌 。所谓先正衣冠,后明事理 。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体,也是让孩子们知书明理的第一步骤 。
2、朱砂开智:所谓"朱砂开智"就是用朱砂在孩子的额头正中间点上红痣,这又称之为"开天眼" 。或由长辈用清水或口红在孩童的额头轻点,其寓意着孩子从此眼明心明,好读书,读好书 。
3、长辈赠言:由长辈对孩童进行鼓励、告诫,以自己人生的经验对孩童提出人生建议 。教授孩子最基本、最简单的道理,启发孩子心智,让孩子完成从顽童到学生的心理转变 。
4、赠送礼物:长辈为孩子赠送孔子书包开笔礼大礼包 。礼包包含开笔礼仪式所需用品以及小学一年级学生开学所需要的文具、用品等 。
5、启蒙描红:让孩子在长辈的指导下写"人"字 。之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字,是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像"人"字那样顶天立地 。
【开笔礼的目的和意义】6、合影留念:全家合影留念,把合影、长辈赠言卡,封盒留存纪念 。可以在某一个特定的时期,如小学毕业后拆开,重温这一美好时刻 。