小孩学英语有必要吗,上小学后会学 _教育

有条件可以学。英语可以说是小学阶段内卷最严重的一个科目。大部分的家长都会给孩子补习英语，尤其是经济发达地区。
学英语是一个长期的过程，在给孩子学之前你要先问自己：到底能不能陪着孩子一起学习至少三年以上的英语，盯着他掌握补习班上课的内容以及高质量完成每次补习班老师布置的作业？如果你只是想把孩子丢给补习班老师，指望孩子水平就能直线上涨（达到你说的初二初三视水平，也就是相当于PET），那是不可能的。没有家长在家给孩子进行大量的输入（绘本、听力），再让孩子进行输出（口语、写作）练习，只上补习班，孩子最多就只能在课内英语上取得好成绩而已。直白一点说，孩子在校内英语科目上可能会考到95以上的高分，但是让他做一个实际应用，比如给他三幅图，让他用英语编一个超过两分钟的故事说出来，他可能就没有这样的能力。
英语是语言学习，就像学汉语一样，不需要太多理解力和太高智商，所以大家可以抢先学。你可以不补习只让孩子跟学校老师学，也可以自己对孩子进行额外辅导。小学课本英语都非常简单，孩子努力的话完全可以取得英语好成绩，但是但凡难度加大或者加上口语考核，孩子估计会歇菜。横向比较，你是比不过补习过英语的孩子的。
你要争辩说到了高三难道所有英语好的人都补习过英语吗？是的，大部分都补习过。少部分没补习的也是下了别人不知道的课外的苦功（比如说猛背单词语法，作文例文，听听力等，只不过人家没告诉你）。
今天刚听到一个消息，一个朋友的孩子初三全市模拟考750满分才考了450，英语100满分才考了44，英语最低分拖了主要后腿。关键是，他们家初一开始在外找了金牌老师一对一补英语，一周600块，补了三年了，至少花了6-7万块，还不见成效。
【小孩学英语有必要吗,上小学后会学】这是为什么？
基础差肯定是原因之一。孩子小学没补英语，到了初中科目增多，学习更吃力了，发现英语根本跟不上进度，更比不过同班同学，家长于是疾病乱投医花重金找老师补习。
我在前面说过，英语这门语言学习是个需要长时间的过程，因为我们没有语境，周围的人说的是中文，所以必须要有大量的输入，要看绘本要听听力，但是初中的课业紧张，根本没有那么多时间来进行这些方面的学习。老师可能只能强行让他补习一些语法，教他一些写作技巧，逼他背单词而已。但是没有通过大量的阅读打底，他缺乏语感，就是背了单词，也不知道这个单词如何运用，听力更是一塌糊涂，所以英语怎么补也补不上去。
而其他科目如数学物理，只要掌握书本上的知识点就很容易获得好成绩，还可以通过刷题来巩固，这是为什么理科补习比英语补习更简单的原因。
所以我觉得如果有条件的话，可以让孩子早一点进行英语方面的学习。如果不想送孩子去补习班，家长有能力的话也完全可以在家给孩子辅导，我们家就是没上补习班，但是我和先生花了大量时间精力共同辅导孩子英语，四年级考过了PET，如果你有兴趣可以点开我的主页，看我置顶的第一篇文章，那里有我们的辅导经验分享。
但是我觉得可能很少有家长能达到我和我先生做到的那样，所以省事点还是送辅导班，老师补习为主，家长帮助为辅吧。
希望我的留言能对你有所帮助。

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如果您所说的少儿英语是指到培训机构里学，那么我觉得完全没有必要！培训机构里教小朋友英语都是从单词学起，这样就会出现一种现象，孩子会了好多单词，但是一句完整的话都不会说。毕竟我们交流所用到的最简单话语也是词组，而不是孤零零的一个字。而且大部分培训机构进度很慢，你可能学了半年也就学会了几十个单词！现在教育大环境很多孩子从很小就开始接触英语了，如果一点不学到上学的时候会发现跟同学们有差距，会让孩子有自卑心理！而且学校尤其是小学，课上讲的都很简单，孩子们课下还是要大量阅读的！我认为学龄前的儿童学英语最好的方法就是父母在家做英语启蒙。如果家长本身英文水平可以，那么在家做英语启蒙的方法有很多，比如听儿歌，看动画片，绘本阅读，分级阅读等等。如果家长感觉英语不是特别好，那么最好的帮手就是点读笔！现在市面上学英语的资料很多，家长可以根据孩子的年龄及接受程度适当选择！我家孩子四岁开始正式接触英语，牛津树是我们第一套阅读书籍！小猪佩奇动画片我们每天会看二十分钟到半个小时！到现在我们已经学了9个月了，孩子的听力词汇能达到1000多，牛津树9盲听没有问题！越小的孩子越要培养听力能力，孩子的耳朵很灵敏，辨音能力很强的！当她积累一定的听力词汇，就会开口说了！这是学语言的基本能力，水到渠成！收获满满自信！