师夷长技以制夷是谁提出的

师夷长技以制夷是谁提出的?师夷长技以制夷 , 是魏源在其著作《海国图志》中提出的主张 。
所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处 , 而“夷之长技三:一战舰 , 二火器 , 三养兵练兵之法 。”魏源不仅主张从西洋购买船炮 , 而且更强调引进西方的先进工业技术 , 由自己制造船炮 。
所谓“制夷” , 即抵抗侵略、克敌制胜 。在这个主张里 , 师夷是手段 , 制夷是目的 。通过“师夷长技以制夷”的主张 , 魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识 , 他强调指出 , 不善师外夷者 , 外夷制之 。
扩展资料
魏源的思想成就:
1、革新图强
魏源是一个进步的思想家、史学家和坚决反对外国侵略的爱国学者 。他积极要求清政府进行改革 , 强调:“天下无数百年不弊之法 , 无穷极不变之法 , 无不除弊而能兴利之法 , 无不易简而能变通之法 。”
2、反对侵华
魏源坚决反对西方资本主义的侵华活动 , 提出了反侵略的主张与办法 。他对人民群众的力量有一定的认识 , 同林则徐“民心可用”的观点相一致 , 提出“义民可用”的主张 。
“师夷长技以制夷”是谁提出的?有哪些主张?“师夷长技以制夷”这句话出自魏源 , 是在他的著作《海国图志》中提出的著名语录 。在1842年魏源受林则徐所嘱托 , 将他所翻译的《四洲志》扩编成为《海国图志》并且最终在《海国图志序》中明确提出了“师夷之长技以制夷”这一著名思想 。
“师夷长技以制夷”主要讲述了魏源认为在现在中华民族所面对的威胁与战争 , 已经不同于历史上的以往的蛮夷入侵或者少数民族战争侵入 , 他是在各个方面都远远超乎中国发展的西方资本主义列强对于中华民族的侵略 。传统的反抗与抵挡战争等的方法已经解决不了现在的问题与麻烦 , 所以要提防西方帝国主义的入侵 , 就应该毫不犹豫地学习西方帝国主义的文化与技术 , 并用这些方法与技术去反击西方帝国主义的侵略 。这边是所谓的“师夷长技以制夷”的思想主张 。
在《海国图志》中 , 魏源将西方帝国主义称为所谓的“蛮夷” , 并且魏源认为我们应该先承认西方帝国主义文化与技术的优秀的 , 承认自己的不足然后再将他们的技术与文化充分学习出来 , 并反馈在他们的身上 。并且还需要充分了解西方帝国的各个反面 , 比如他的文化由来 , 技术是什么形成等方面 , 正所谓知己知彼 , 百战百胜 。这都是魏源在《海国图志》所提出的思想 , 也是“师夷长技以制夷”这句话的由来所在 。
总得来说 , 魏源所提出的“师夷长技以制夷”这一理论思想 , 为我国打击西方帝国主义的侵略做出了一个很好的指导思想 , 提供了一个全新的思路 , 帮助我国从狭窄的思维方式解放出来 , 是我国历史上一次巨大的思想解放的理论 , 对我国历史改革与变革有着很大影响 。
谁提出“师夷长技以制夷”的思想师夷长技以制夷 , 是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中国认知海外第一书《海国图志》中的至理哲言 。魏源曾先后任江苏布政使和巡抚的幕僚 , 也是当时坚决主张“睁眼看世界”的著名文人 。
魏源在书中写道 , 编撰《海国图志》的目的 , 其在《原叙》中如是说:“为以夷攻夷而作 , 为以夷款夷而作 , 为师夷之长技以制夷而作” 。
魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人 , 他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作 , 为以夷款夷而作 , 为师夷长技以制夷而作 。”所谓“师夷” 主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处 。
魏源说:“夷之长技三:一战舰 , 二火器 , 三养兵练兵之法 。”他不仅主张从西洋购买船炮 , 而且更强调引进西方的先进工业技术 , 由自己制造船炮 。所谓“制夷” , 是指抵抗侵略、克敌制胜 。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识 。他强调指出 , 不善师外夷者 , 外夷制之 。魏源从反侵略立场出发 , 以师夷为手段 , 以制夷为目的 , 表现了一种光辉的爱国主义思想 。