县城教师必要考乡镇公务员吗 _公务员

我在乡镇工作过10来年，对有一定的发言权。我的建议是：①有背景、有抱负，善于沟通协调，善于与人打交道的，建议选择乡镇公务员；②女同志，没有仕途抱负，不善于管理，不喜欢“五加二、白加黑”的，建议选择县城小学教师。

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一、就工作繁忙程度来说，乡镇公务员工作远忙于县城小学教师
①乡镇工作。工作繁忙、环境艰苦、提拔晋升缓慢，这是乡镇工作的三大特点。乡镇公务员编制不到50人，包括15个副科级以上领导，还有上级借调、参加学习、即将退休的人，真正在位干具体活的人不到20人，乡镇一个部门要对县直多个部门，一个公务员要主办多个业务，有时要同时处理党务、农业、经济等多种业务文件。上面千条线下面一根针。乡镇工作繁琐繁忙，春耕秋收、防火防汛、群众稳定、土地征收、安全生产、违建拆除、下乡驻村、精准扶贫等等，都是仅有的几个人去完成。加班加点，“五加二、白加黑”是常态，星期六保证不休息、星期天休息不保证。还有一个重要因素，乡镇环境艰苦，交通不便利，教育医疗资源缺乏，办事、小孩上学，都要往县城跑，生活水平指数低很多。

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②教师工作。目前，不得不说，教师工作也比较忙，比2010之前忙得很多，不仅要抓好教学工作，还要负责学生安全教育，也要参与疫情防控、政策宣传等其他众多的工作，而且各项工作标准要求都比较高。虽说是有寒暑假两个假期，但是很多时候学校都要求任课教师负责一些其他额外工作，假期被拆得零零碎碎，相当于没有两个假期。特别是是班主任工作，更是不好做。但无论怎么说，教师工作比乡镇工作，都要轻松很多。在县城当老师，不仅可以享受县城的各种商业便利，最重要的可以解决小孩以后的教育问题，省去很多烦心事、闹心事。
二、就提拔晋升快慢来说，乡镇公务员一定程度要慢于县城小学教师
①乡镇公务员晋升情况。职级并行前，乡镇公务员的晋升有“副科病”之说，意思是说，想从起点科员晋升到副科级，难度相当的大，即使晋升了副科级，想从副科晋升到正科，也是比登天还难。因此，乡镇公务员的天花板就是副科。职级并行后，虽然缩短了各职级晋升的时间，但同样受限于职级数额，95%的乡镇公务员退休前职能解决个三级主任科员，享受副科级工资待遇。这一点，作为在乡镇工作多年的我，深有感触。

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②教师晋升情况。一个本科毕业生考取教师编制，定级为12级。通常来说，任教10年都可以聘任为中级教师，晋升为中级10级，享受副科级待遇；任教20年以内，一般都有可以晋升中级8级，享受正科级待遇；任教25年内，70%的教师可以聘任为副高级职称，享受副处级待遇，若是晋升为副高5级，工资待遇还高于正处级。任教30年，90%的教师都可以聘任副高级职称，享受副处级待遇，那10%的教师一般都是看破红尘、不想晋升的人。因此，教师走职称路线，普遍比老师晋升快。

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三、就社会地位高低来说，乡镇公务员不一定比县城小学教师高
①乡镇公务员。实话实说，乡镇公务员掌握着一定的公共资源和人脉资源，在乡镇辖区内办个事。只要不违反原则，相对比较方便的。在几千年的崇尚体制的传统认知之下，身边人员，特别是农村相亲亲戚，对公务员的认同还是比较强的。但是目前，各级对公务员管理越来越严格，乡镇公务员要想超出法律法规底线，谋私利、办私事，那几乎是不可能的，除非自己不怕被上级纪委请去喝咖啡。
②县城教师。近些年来，国家越来越重视教育，越来越重视教师行业，先后出台不少促进教育发展和提高教师行业工资待遇的政策制度，教师职业也成为最受欢迎和热捧的职业之一。在人民大众越来越重视小孩教育的大形势之下，尊重教师、爱戴教师的氛围意识更加浓厚，教师的社会地位更加突显。有的家长，千方百计联系认识孩子老师，请求老师对自己小孩多多关照。比如，一个班主任教师，教学年限至少30年以上，认识各行各业的家长不计其数，一般的小困难都可以得到解决。一定程度上说，老师的社会地位和掌握的社会资源不亚于一般公务员。