家庭教育如何配合学校教育( 二 )


最后下定决心,安装监控探头,制定学习计划,全程陪他 。必须按照约定时间学习,手机放好,学习时间不准用手机,休息时间才可以用,只可以看新闻,听歌,不准玩游戏 。晚上陪他睡一个房间,彻底断了他的“活路” 。一个暑假下来,背熟了初一初二的语文、英语、政治、历史,并且预习了初三的化学、物理、数学、英语、历史 。开学了,我仍然没有放松,坚持以预习和背诵为基础,不动摇 。为了防止他反弹回去,又变得懒散,坚持每天去学校陪他晚自习,陪他同住一个房间 。
功夫不负有心人,周考、月考,次次成绩全班第一,比第二名高出10-50分不等 。全年级排名,上升到109名 。
有一篇文章“永远不要相信你的孩子会自觉”,我很认同 。我的做法,近乎苛刻,近乎没有一点人情 。为人父母,哪个不为自己的孩子,古语云“父母之为孩子则计深远”,今天不是对他慈爱的时候 。他想不到的,我们要为他想到;他没有的习惯,我们要为他养成 。今天的放纵孩子,今天的懒于管理孩子,今天的美名其曰给孩子“自由自在”,得到的是孩子没有规矩,没有好习惯,失去的是一生一世的价值 。社会上不是有这样的话“今天你不管你的孩子,以后社会一定会帮你管你的孩子” 。想想这个社会管我的孩子,能有个好?不需要了,我自己管吧!
都以为教育是老师的事,其实不然,家庭亲人才是孩子的第一任老师 。就如我开始说的,那些好成绩的班级,为什么文化和体育成绩都那么好?难道别人的父母不心疼自己的孩子?他们怎么没有撒谎,虚报学习情况?归根结底,还是家教的问题,好的家教,家长为孩子好,监督到位,严格约束;孩子受到好的家教,学习刻苦、认真 。
家长配合学校,真的不难 。陪着他,管好他,做好计划,及时纠错 。