后来 , 徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校 , 在几次竞赛和考试中都获得了第一名 。1924年 , 他的油画在巴黎展出时 , 轰动了美术界 。徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生 , 不得不承认自己不是中国人的对手 。
徐悲鸿的故事作文 篇2翻着一页页还残留有淡淡清香的书纸 , 握着笔静静着鼻尖与纸面摩擦的声音 , 无意间 , 八个“醒目”的字让我停下了翻动书的手指 。我翻到那一页 , 津津有味地看了起来 , 看完文章的我顿时思潮起伏 , 迫不及待地提起笔记下此刻的感受……
《徐悲鸿学画的故事》这篇文章主要讲了徐悲鸿遭到外国学生对中国的侮辱和对自己的挑衅从而发愤图强 , 决心学好绘画还利用课余去临摹世界名画 。功夫不负有心人 , 他多次获得第一还在巴黎展出了自己的油画作品 , 轰动了巴黎的美术界 。徐悲鸿用自己的努力为中国争了一口气 , 让那些向他挑衅的人甘拜下风 。
自从受到挑衅后徐悲鸿花了比常人多的时间和精力来学习绘画 , 他刻苦学习、努力、坚持不懈的精神连法国画家都为之感动 。反复读着徐悲鸿坚持学习的行为 , 脑子里仿佛就出现了画面 , 就像文章中说的那样 , 在徐悲鸿的身上我看到了他坚强毅力、对未来的信心 。
毫不示弱地回击 , 立下目标 , 徐悲鸿不仅不只是说说而已 , 而是付出了实际的行动 , 用自己的勤奋、刻苦证明了自己、也为祖国争光 。让那些高傲的外国人对中国人刮目相看 , 对中国人不仅没有歧视和侮辱 , 反而更多的是称赞和佩服 。读着描写徐悲鸿面对那位外国学生的挑衅所表现出来的中国人傲骨的语句 , 深深地感受到他爱国的可贵精神 。
不知怎的 , 读着这篇文章 , 我渐渐想起了自己 , 想起自己总是把“未来”“梦想”“要爱国”挂在嘴上 。听别人讲起、自己看到外国人对中国人的各种瞧不起、欺凌、侮辱 , 心中总会产生一股子怨气和愤怒 , 总是暗暗下决心要好好学习、报效祖国 , 总是幻想自己成了科学家、大文豪 。不付诸实际行动、整天空讲 , 总是在讲些有的没的 , 就是所谓的“纸上谈兵” , 读了这篇文章 , 我好好地反省自己 。应该像徐悲鸿一样立下目标用实际行动来说话 , 不是只会讲 , 我还是小学生干嘛要想那么久远、空大的事 , 目前能做的实际行动就是好好学习 , 让知识填充现实 , 让事实变得丰满 , 只有打好努力学习的基础才有资格去谈为国效力 。
事实告诉我:只有行动 , 才能让梦想开花 。
徐悲鸿的故事作文 篇3晚上 , 我坐在书桌前借着暗淡的灯光 , 翻开了那本带着油墨香的书——《字词句篇》 。刚一打开“徐悲鸿的故事”几个粗黑体字映入眼帘 。我便津津有味的读了起来 , 读完这篇文章 , 我的心情顿时思潮起伏 , 不由得生起敬佩之情 。啊!徐悲鸿真是一位了不起的中国人啊!
当时 , 由于中国在世界上没有地位 , 聚会上 , 一位洋学生恶毒的歧视中国人 。坐在旁边的徐悲鸿哪里能容忍别人这么屈辱自己的祖国 , 他不怕别人的嘲笑 , 挺身而出 , 与洋学生比赛 , 决定谁是人才 , 谁是蠢材 。
徐悲鸿真是了不起 , 在饱经屈辱的情况下 , 竟然能挺身而出 , 与洋学生一较高下 , 为祖国挽回颜面 。要是我的话 , 肯定想找个地缝钻进去 , 哪谈的上什么一较高下 , 他真是了不起 。此时 , 我不禁回想起每周国旗下的讲话 , 我不是在下面做小动作 , 就是和别人窃窃私语 , 而且我的语文还是三门功课中最差的 , 字也写的歪歪扭扭 , 哎!真是惭愧啊!我虽不能像徐悲鸿那样为祖国挽回尊严 , 但我也尊敬祖国啊!从今天起 国旗下讲话我一定要肃立不动 , 认真听;一定要把字写工整;一定要学好国学 。
徐悲鸿为了比赢洋学生为国挣光 , 更加刻苦学习 , 常常一块面包一壶水到巴黎各大博物馆临摹世界名画 , 不到闭馆时间不出来 。由于他的坚强毅力和对未来的信心法国画家达仰非常喜爱他 , 主动请他去自己的画室画画 , 并亲自指导 。
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