三年级数学上册:“分数的初步认识”这单元分数的意义是什么 _知识分享

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分数的意义：一个物体，一个图形，一个计量单位都可以看为一个单位“1”，将单位“1”平均分为几份后，表示这一份或者几份的数就可以称为“分数”，分数中，单位“1”被分成多少份的就是分母，有这样多少份就是分子；其中的一份叫做分数单位。

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分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。当分母为100的特殊情况时，可以写成百分数的形式，如1% 。

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分数在数的学习中占很重要的地方为，很多人不了解分数的意义，其实很简单，它的意义为：一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1” 。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。分子与分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这就是分数的基本性质。

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分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2 。其中，1 分子等于被除数，－分数线等于除号，2 分母等于除数，而0.5分数值则等于商。分数还可以表述为一个比，例如；二分之一等于1：2，其中1分子等于前项，—分数线等于比号，2分母等于后项，而0.5分数值则等于比值。
【三年级数学上册:“分数的初步认识”这单元分数的意义是什么】

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分数还有一个有趣的性质：一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环小数，是不可能用分数代替的。分数的另一个性质是：当分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数值不会变化。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。

三年级数学上册:“分数的初步认识”这单元 分数的意义是什么

三年级数学上册:“分数的初步认识”这单元分数的意义是什么