小学五年级汉语词汇讲解+造句项目(常考50一个成语构成一个句子)成语是中国历史的一部分,成语是历史的积淀,每个成语背后都有一个深刻的故事,它是中国人几千年智慧的结晶 。
阅读成语故事,你可以了解历史、通达实力、获得知识、积累优美的语言素材 。所以,学习成语是孩子学习中国文化的必经之路 。
常考50一个成语构成一个句子
1.【兴高采烈】
释义:兴:兴致 。采:精神 。烈:旺盛 。形容一副很幸福的样子 。
造句:庆“六一”的游园活动中,学生们愉快地玩了许多游戏 。
2.【怒气冲冲】
释义:冲冲:感情激动的样子 。形容非常愤怒 。
造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室 。
3.【将注意力集中/集中/固定在】
释义:聚、会:聚集 。形容注意力非常集中 。
造句:教室里同学们都在将注意力集中/集中/固定在地听老师讲课 。
4.【自言自语】
释义:自言自语 。
造句:你经常可以在十字路口看到一位老人,坐在那里自言自语 。
5.【危在旦夕――岌岌可危】
释义:形容情况十分危急 。
造句:就在要撞车的危在旦夕――岌岌可危的时候,司机紧急刹车 。
6.【就像春雨过后的竹笋——大量出现】
释义:形容新生事物大量涌现 。
造句:改革开放以来,工厂如就像春雨过后的竹笋——大量出现般地不断涌现 。
7.【琳琅满目】
释义:比喻眼前出现了许多精美的事物 。
造句:那里展出了许多东西,使我们的眼睛应接不暇 。
8.【不屈不挠的精神】
释义:形容形象非常高大,英雄精神 。
造句:他是无私的,真是一个堂堂正正、不屈不挠的精神的男子汉 。
9.【千方百计】
释义:方:方法 。讲:办法 。想尽一切办法 。
造句:老师千方百计调动我们的学习积极性 。
10.【如饥似渴】
释义:比喻很急迫,就像饿了急着要吃饭,我渴了,想喝水 。
造句:学生们渴望努力学习 。
11.【仔细地】
释义:翼翼:严肃,谨慎的表情 。
造句:他仔细地地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上 。
12.【焕然一新】
释义:形容老脸变了,焕然一新 。
造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的微笑 。
13.【有自己的风格】
释义:别:别处的,独特的 。
造句:他写的这本书构思巧妙,有自己的风格 。
14.【每一丛灌木和每一棵树似乎都是敌人——处于极度恐慌状态】
释义:把山上所有的植被都当成敌兵 。形容人在惊慌时疑神疑鬼 。
造句:这一天大家都是惊疑不定,每一丛灌木和每一棵树似乎都是敌人——处于极度恐慌状态,迨及到了晚上,还是没有动静 。
15.【赤膊上阵——扔掉所有伪装】
释义:比喻亲身上场,不加掩饰地开展活动 。
造句:他终于赤膊上阵——扔掉所有伪装,个人认为 。
16.【混杂的船员/人群】
释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人 。
造句:虽然外面有一些人,也是混杂的船员/人群,彼此不同 。
17.【四面楚歌】
释义:比喻四面受敌、孤立无援的境地 。
造句:在这个四面楚歌的世界里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了 。
18.【做一个优秀的军事指挥官】
释义:调兵遣将如同神人 。形容善于指挥作战 。
造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,做一个优秀的军事指挥官啊 。
19.【有勇无谋】
释义:做一些事情或打一场战争,这只是一个破折号,缺乏规划,不讲策略 。
造句:勇敢但有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心 。
20.【坚壁清野】
释义:对付强敌入入侵的一种方法 。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资 。
造句:不许出战,只是一堵坚硬的墙,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他 。
21.【首尾乖互】
释义:相互违背,前后自相矛盾 。
造句:你这人说话这样首尾乖互,我怎么能相信你 。
22.【引颈受戮】
释义:戮:杀 。伸长脖子等着被杀死 。指不作抵抗而等死 。
造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了 。
23.【衣不曳地】
释义:曳,拖动 。衣服不沾地,比喻非常忙碌 。
造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了 。
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