用津津有味写一段话 津津有味的反义词是什么( 三 )


(3) 教室里响起了________的掌声
(4) 敌人不断反扑,战斗非常________ 。
29. 选择正确的词语:
A.继续 B.连续 C.陆续
(1) 我军的伤员________从火线上抬下来 。
(2) 白求恩大夫在手术台旁,________工作了六十九个小时 。
(3) 白求恩低下头,________给伤员做手术 。
30. (1)读一读,用画线的字写话 。
(1) 敌人一枪也放不了,有的举枪投降,有的跪下求饶,有的丢下枪支逃跑了 。
(2) 把下面的话改写成陈述句 。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(3) 用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话 。敌人被我们打败了 。敌人决不会死心 。
31. 句子加工厂 。
(1) 全班同学的目光一起投向那个角落 。(缩句)
(2) 气焰嚣张的日均被我军消灭了五百多人 。(改为把字句)
(3) 列宁已经知道男孩是诚实的 。列宁没再问那个男孩 。(用关联词语将两句话连成一句话 。)
(4) 她很文静,总是默默地坐在教室的一角 。(用划线的词语造句)
(5) 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?( 改为陈述句)
(6) 特别喜欢读古诗 。(修改病句)
(7) 小庙被烟雾淹没了 。(改为“把”字句)
32. 运用修改符号修改下面的病句 。
(1) 她的普通话说得很好,声音也十分好看 。
(2) 世界上在也没有比他更优秀的医生了 。
(3) 妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等 。
33. 按正确顺序排列下面的句子 。
( )助手们赶忙把火扑灭 。
( )一连几发炮弹落在小庙的周围 。
( )担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移 。
( )白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个 。
( )庙的一角落下了许多瓦片 。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来 。
34. 语段阅读(一)
《手术台就是阵地》节选(一)
在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术 。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝 。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上 。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了 。白求恩仍然镇定地站在手术台旁 。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里 。
(1) 从文段中找出下面词语的反义词 。笨拙——________ 慌张——________
(2) 从画线的句子中,可以感受到当时白求恩的处境十分的________ 。
(3) 白求恩大夫两天两夜没休息,此时他的外貌是________ 。炮弹落在小庙前的空地上,他的神态是________的,他仍然坚持为伤员做手术,表现出________、________的高尚品质 。
35. 阅读短文 。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好 。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了 。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背 。他还是背出来了 。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋 。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍 。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花 。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看 。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味 。第二,他喜欢描画 。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子 。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助 。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益 。
(1) 我会写出下列词语的反义词 。三心二意——________ 津津有味——________ 聪明伶俐——________
(2) 填空 。①第一自然段有两层意思 。第一层意思是:________ 。第二层意思是________ 。②鲁迅小时候喜欢________和________ 。
(3) 找出第二自然段的中心句 。
(4) 鲁迅给了我们一个怎样的启示?请在文段中找出来 。
(5) 鲁迅小时候读书读得好,是因为( )A .他特别聪明,读两三遍就会背 。B .他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍 。C .他不仅聪,而且特别勤奋 。
(6) 读了这篇短文后,你要向鲁迅学习什么呢?
36. 课外拓展阅读 。
大火过后