为什么世界一流大学不爱招中国老师 _为什么世界一流大学不爱招中国学生

最近，两件事再次引发我对中国教育的担忧。一是，前不久跟一位美国名牌大学金融教授谈博士研究生招生政策，他说他们今后可能不再招收中国博士研究生了。这不是种族歧视问题，他自己也是中国人，而是因为过去多年的中国学生，开始学习成绩都好，后来做博士论文研究时虽然未必突出，但还可以，可是等到毕业上学术市场找教职岗位时，都表现不好，没办法找到一流大学教职。所以，他们不想再浪费时间培养中国学生了。实际上，不只是他们大学有这个打算，即使我所在的耶鲁和其他大学，也讨论过同样的问题，虽然我们没有决定完全停招中国学生，但从那以后，就有意识地少招或者偶尔不招。以2015年为例，美国的前30名金融系毕业的博士中，来自中国的不少，但找教职岗位最成功的是去了加州理工学院，那个大学当然不错，可是，这么多中国博士生中没有一个被前10名或前15名金融系招聘。由于这些博士都毕业于顶尖金融院系，这一结果很让人失望，各学校投入的资源和教授精力那么多，并没有得到相应的回报。
为什么世界一流大学都不爱招中国人不知道从哪看到或是听到这样的消息，世界一流大学可没有不爱招中国人喔，相反很多大学都把招揽人才放到了国内的高校里面，欧美不说，就说说同是英联邦教育体系的新加坡国立大学，亚洲排名第一，世界排名第二十二，还有南洋理工大学和其他的学校排名也很靠前。像这些大学都很愿意在中国招生吸引人才，还专门投立了SM2全额奖学金计划招揽中国高校的优秀学生，满15周岁的学生都可以通过O水准考试进入新加坡的理工学院。所以你的说法太绝对了！也没根据
为什么世界一流大学不爱招中国学生并非完全如此，也是具体看中国学生个人情况而定的。由于中国的教育模式使具有创造性突出的中国学生很少，而世界一流大学往往看重的就是创造性思维突出的学生，只要在某方面有超常表现和能力的怪才都有可能会被吸纳。
为什么有些世界校园大学生一流大学不爱招中国学生那倒不是，主要是商学院不愿意接受中国学生；华裔在美企中不善表达，只顾埋头干活，无法成为领袖人物，而这又与中国教育中过分看重硬本事（理科），忽视软本事（人文科学）造成的沟通能力不行、没有情趣、不懂幽默有关。
【为什么世界一流大学不爱招中国老师】中国的中庸与孝道文化塑造的性格特征，也许只是在美企中不行，但不意味着在别的地方不行。同处儒家文化圈的日韩以及台湾地区，中庸与孝道在一些企业中形成了独特的文明，顺从、听话可以让执行力更强，不挑战权威不意味着压制意见，未必会影响创新与决策。陈教授以华裔在美企中成功与否的标准来批评中国教育、中国文化，这个锅不能背。