突然有一天我放学回家看见床上扔了一个用魔尺变得球形,我特别怀疑谁有这么大的能耐能变出一个球来 。妈妈说是他变得,我不相信,我说”那你给我变一个 。”妈妈拿起就变可是,却怎么也变不
狐狸尾巴露出来了吧!可是,到底是谁变的呢?
4. “魔尺”作文尺一般是用来测量物的工具,可我的“尺”却不一般,是“魔尺” 。
“魔尺”既没有刻度,也没有其它尺子那样的坚硬特性 。它是二十四个三角形的面被镙钉加工而成的玩具 。
它比一般的尺美丽多了!红、绿、蓝三色漆按顺序排列在“魔尺”的两侧,就像一朵朵三色花!这一朵朵“三色花”在“魔尺”扭转时如花之灵从天而降,“花”活动起来,随心所欲地不断变换 。这时“魔尺”不仅美观而且好玩 。
初玩者可以参照说明书上的转法玩,熟悉后就可以有所创造地玩出新花样 。“魔尺”既可以玩,又可以培养创造力,用“魔尺”真是一举两得 。
所以,它成了我不可少的好朋友 。
5. 【旅游纪念品作文】妈妈去深圳旅游了几天,今天终于回来了,还带回来了许多有趣的纪念品 。
有给我和表弟买的,也有给爸爸买的 。最有趣的是妈妈给我和表第的买的“百变魔尺积木” 。
“百变魔尺积木”是一种开发立体能力的益智游戏,它有红、绿、黄相间排列的二十四块三棱形状的积木连接组成,每个三棱积木都可以旋转,通过连续转动二十四块积木,可以创造出许许多多不同形状的图案 。妈妈要我拼出许多形状来,我用这个“百变魔尺积木”只变出了长颈鹿和楼层的图案,非常好玩 。
我想,通过我的努力和研究,一定可以创造出更多的漂亮有趣的图案 。妈妈给我买的纪念品还有一个螺号,吹起来会发出“嘀嘀嘀”的悦耳的声音,表弟非常喜欢拿着吹着玩 。
妈妈还带回来了一串白色的项链和一个贝壳做的坠子项链,坠子项链由一根细细的红线吊着一个小小的白色贝壳,很漂亮 。妈妈还给爸爸买了一个手镯,爸爸说这个手镯像少林寺的手镯一样 。
我非常喜欢这些礼物,今天我非常高兴!非常开心!非常快乐!今天真是我美好的一天 。
6. 【我的百变老师作文】我们班的老师,真可谓八仙股海——各有神通!如果你不信,看我细细道来 。
第一式——深情大师 我们班主任,上课风格独树一帜,其代表性风格,必是深情!她上课时语言里总是那么情深深,仿佛再多说几句眼泪就掉下来了 。不过 我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地,眼泪啊,鼻涕啊,全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉,特别是她联系自己的生活实际,再加上她那副天生的深情嗓子,百变脸庞,更是将这一特点点缀得淋漓尽致,酣畅淋漓 。
不过,这也由此让我们平添了几分对她的尊敬,这也让她成为我们班公认的中国好老师! 第二式——幽默大师 我们班的数学老师,实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师 。不仅是因为他严密的逻辑思维能力,超强的解题能力,其实还有一个小小的优势,让我们对他的喜爱油然而生,那就是他的幽默 。
同学们很享受上他的课,因为他独一无二的风趣,他有一个口头禅——“角”,这个字的意思就是厉害,虽然意思是一样的,但他总能换一种方式表达,把课堂气氛绚烂得很有活力 。我们在学几何时,他总会说“ 我们的眼睛自带放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的话语,却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法,真是幽默智慧两不误啊 。
很多同学私下还会将张老师的话广为流传,当然,我也不例外……其实,还有一个秘密,张老师是一个全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,总是涉及多个领域,这些秘密被我们知道后,我们更加爱张老师了,突然觉得,能在这个班真是幸运 。第三式——实力大师 我们班的英语老师实力非凡,凭借自己坚实的基础,超强的能力,一步步踏上了年级主任的位置 。
他现任教于我们班,实在是我们班的荣幸 。他上课融入多种元素,用自己纯正的英语发音,精湛的英语技巧,将我们带进一个绘声绘色的英语王国,让我们真真切切地体会了英语的魅力,所以我们班整体英语水平都很不错 。
尽管我现在还没有掌握学好英语的方法,但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进,希望有朝一日,我也能成为他教出的一名英语猛将 。我们班的老师各具各特点,各有神通,因为有了他们,我们的班级才会蒸蒸日上,越来越好 。
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