美国学期制度是怎么上课的美国日历和中国日历一样吗( 二 ) _知识分享

毕业日期：使用 Trimester 日历，学生可以有不同的毕业日期选择，这提供了更大的灵活性，方便学生安排毕业后的计划。
缺点
学习节奏：由于每学期较短，课程的进度会变快，学生必须为紧张的课程节奏做好准备——否则很容易落后，即使在短短的 10 周内也是如此。
日程冲突：由于大多数大学都使用学期制，Trimester 日历的学期开始和结束时间不太常规，可能会在安排实习、留学项目、家庭假期和其他暑期计划方面产生一些问题。

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Quarter
Quarter 每年总共有 4 个学期，学年将分为秋季、冬季、春季和夏季学期，一个学期将持续大约 9 到 11 周。每个学期，学生将参加大约 3 或 4 门课程。
秋季学期将从 9 月中旬开始，一直持续到 12 月初；冬季学期将从一月开始，三月结束；春季学期将从 4 月中旬开始，到 6 月初结束；夏季学期将从六月中旬开始，一直持续到八月底。
使用该学术日历的美国大学包括芝加哥大学、华盛顿大学和俄勒冈州立大学等等。
优点
灵活度高：学生可以体验更多的课程并与更多的教职员工互动，到毕业时，学生比学期制的同学会大约多修六门课程（或 18 个学分）。有了更多的选择，学生可以尝试不同的专业和选修课程，探索自己的兴趣。较短的学期也意味着学生不必在他们不喜欢的课程（例如强制性通识教育课程）上浪费太多时间。
课程负荷：学生每学期上的课程较少（通常为 3-4 门），因此他们可能会更容易集中精力，并且在课程中取得成功。

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专注度高：在学期之间缩短休息时间（而不是在学期之间有一个长的寒假和一个长的暑假）可以帮助学生专注于他们的学习，并且可以让他们更容易回忆起先决条件材料。
缺点
难以实习：季度制的学生可能很难获得合适的实习机会，因为企业和组织通常将实习日期设置在上学的时候。
缺乏出国留学选择：季度制学生可能没有资格参加通常按学期安排的出国留学项目。
4-1-4 / 4-4-1
4-1-4 或 4-4-1 类似于持续约 14 周的学期制，在这个日历系统中，有 2 个 4 个月的学期，还有一个时长几个星期的迷你学期，使这一学术日历与典型学期制不同的是一月或五月的迷你学期，通常称为 J-term 或 Maymester 。

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这种安排的好处包括在更短的时间内只专注于 1 或 2 门课程，如果学生需要下学期修读课程的先决条件，那么迷你学期是这样做的最佳时机，许多大学还将在这个迷你学期为学生提供出国留学的机会。
使用该学术日历的美国大学包括奥尔布赖特学院、佐治亚州立大学和北卡罗来纳大学等等。
Continuous
在一个连续的学期中，课程之间不会有间隔。学生可能会承担较小的课程负担，但会在之前的课程完成后立即开始新课程。该日历年将从九月开始，到次年八月结束，连续学期对于非常有条理并希望快速完成大学教育的大学生来说是一个不错的选择。

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如何选择合适的学术日历？
每个人适应的学期安排并不完全相同，这就是为什么存在不同类型的学术日历的原因，选择时首要考虑自己的学习方式。
如果你可以快速学习，请选择一个提供较短期限并帮助你提前毕业的系统。如果你在每个学期之间需要更多的休息时间，请选择一个可以让你在学期间隔中多休息一段时间的选项。

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