四大管理模式是什么

1、 科学管理:科学管理的创始人是泰勒 。泰勒的科学管理是针对传统的经验管理而提出的,其中心问题是提高劳动生产率;
2、 人本管理:人本管理是以人为本的管理模式,它不同于见物不见人或把人作为工具、手段的传统管理模式,而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理;
3、 问题管理:问题管理是以解决问题为导向,以挖掘问题、表达问题、归结问题、处理问题为线索和切入点的一套管理理论和管理方法 。也可以说,问题管理就是借助问题进行的管理;
4、 目标管理:目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理方法,也是一种把个人需求和组织目标结合起来的管理方法 。它调动了组织员工的主动性、创造性和积极性,将个人利益个组织利益紧密联系起来了,因而能鼓舞士气,极大地激励组织人员为实现目标而努力,具有很好的激励功能 。
四种管理模式 四种管理模式
四种管理模式,在职场生活当中,任何管理,都要选择、运用相应的管理方法,因为做什么事情之前,都要找对方法们才能提高工作效率,下面我整理了四种管理模式,一起来看看吧 。
四种管理模式11、 科学管理:
科学管理的创始人是泰勒 。泰勒的科学管理是针对传统的经验管理而提出的,其中心问题是提高劳动生产率;
2、 人本管理:
人本管理是以人为本的管理模式,它不同于见物不见人或把人作为工具、手段的传统管理模式,而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理;
3、 问题管理:
问题管理是以解决问题为导向,以挖掘问题、表达问题、归结问题、处理问题为线索和切入点的一套管理理论和管理方法 。也可以说,问题管理就是借助问题进行的管理;
4、 目标管理:
目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的.管理方法,也是一种把个人需求和组织目标结合起来的管理方法 。它调动了组织员工的主动性、创造性和积极性,将个人利益个组织利益紧密联系起来了,因而能鼓舞士气,极大地激励组织人员为实现目标而努力,具有很好的激励功能 。
四种管理模式2a指挥式(命令式)
若你要去完成一项极其复杂的工作,而部下又经验不足,缺乏主动,但又必须按时完成,时间紧迫,最适合的方式就是命令型的管理模式 。你需要向员工解释有那些工作需要去做,告诉员工怎么去做,及时发现部下的困境,关心工作进展 。但是切忌陷入过度沟通的陷阱,即过多解释可能会浪费时间,打乱工作程序 。沟通特点是自上而下的单向模式 。这种管理模式的高明之处在于,作为上司你要毫不犹豫地将有关决策迅速而准确地传达下去,奖勤罚懒决不手软 。管理者目标明确,并且能够控制整个进程,对最终结果承担所有责任 。
b教导型(指导型)
若部下比较主动且具有较为丰富的工作经验与热情,你可以选择指导型模式 。你可以花时间与部下沟通,以友好的方式向他们详细地说明工作性质,并帮助员工理解工作并实现目标 。教导式管理的最大功效是帮助部下热爱他们的工作 。为了提高能力给予持续的指导,为了避免热情下降而强化支持,同时,上司有义务帮助员工实现个人远景,给予员工真诚的赞赏,明确的反馈 。
沟通的特点是自上而下为主,也会采取其他的沟通方式 。这种管理方式的特点是,上司大权在握,但是非常重视收集、分析并整合部下的建议或意见,在此基础上才做出决策 。管理者必须充分利用部下的聪明才智,同时又能控制过程与结局 。
c支持式(扶持式)
若部下对所要求的技术熟知,而你与部下的关系又较为密切,此时最合适的管理方式是支持式的管理模式 。作为上司,你需要经常赞赏部下良好的工作表现与绩效,与部下一起讨论问题,倾听部下的“心声”,共同“脑力激荡”,寻求改善方案 。尤其高支持行为对于重新获得彼此的信任与信心、保持热情将有很大的益处 。
沟通方式是自下而上的模式 。与上述两种管理模式不同之处是,权利与责任的转移 。部下与上司分担责任,部下视上司为教练 。上司基本上以培养部下解决问题的能力为己任,积极倾听,适时提供援助,共同分享成功的喜悦 。
d授权式(委托式)
一旦你与部下的关系非常密切,而且他们能够独立且有效的工作,此时,你可以大胆、放心地让员工自己去做 。也就是说,你可以选择授权型的管理模式 。对于具有一定成熟度的员工,你应该让他们承担重要职责,与其他同事共享成功,培训其他员工,共同讨论公司愿景,让其参与上层决策 。