提前跟孩子说有趣的事 , 吊起孩子的胃口 , 当然一定要真实的 , 会发生的 。
给孩子布置小小的任务 , 让孩子有使命感 , 不会过于沉浸在和父母分离的伤心中 。
孩子没有时间观念 , 不清楚父母会什么时候来接 , 以事件 , 如”下午吃完饭“做为时间点 , 孩子会更清楚一天的安排 。
方法二、主动帮宝宝结识好朋友
有的宝宝刚上幼儿园不会交朋友 , 宝爸宝妈可以多结识小朋友的父母 , 让孩子们走近 , 也可以 , 多掌握宝宝好朋友的姓名 , 放学后多和宝宝聊聊好朋友的表现 。
心理解读:
人都有群居的特性 , 在一个陌生环境 , 如果有几个好朋友会很容易适应的 。
方法三、分享宝宝在幼儿园的照片、视频
老师会给父母发宝宝在幼儿园的照片、视频等 。
宝爸宝妈可以和宝宝一起看这些照片和视频 , 请宝宝说明 , 当时在干什么 , 感觉怎样 , 让宝宝感到自己被重视 。
心理解读:
宝宝通过父母渴求分享的举动 , 感受到父母对幼儿园的关注 , 对宝宝的爱 , 以及幼儿园的美好 , 让孩子产生自豪感和愉悦感 , 更喜欢幼儿园 。
方法四:说幼儿园的事
说幼儿园的事 , 是我儿子小时每天的睡前活动 。
每次都是他主动说 , ”妈妈 , 我们说幼儿园的事“ , 然后 , 让我们问他:
“早饭吃什么了”
“饭后做什么了”
“和谁一起玩了”
“中午睡得怎么样”
“最开心的事”是什么
......
心理解读:
说幼儿园的事 , 一方面可了解孩子在幼儿园的情况 , 另一方面 , 通过分享 , 孩子感到自己被重视 , 更喜欢幼儿园 , 更爱上幼儿园 。
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