京师同文馆和京师大学堂的区别 _京师同文馆和京师大学堂的区别

京师同文馆和京师大学堂的区别：
1、京师同文馆主要是培养外语人才的地方，而京师大学堂则是培养高等人才的综合性大学。
2、京师同文馆于1861年开办，京师大学堂，学校创办于1898年。
3、早期京师同文馆独立，后被并入京师大学堂。
京师同文馆
京师同文馆是清末第一所官办外语专门学校，由恭亲王奕訢和文祥于1861年1月（咸丰十年十二月）奏请开办，并于1862年8月24号正式开办。
该馆附设印书处、翻译处，曾先后编译、出版自然科学及国际法、经济学书籍二十余种。此外还设有化学实验室、博物馆、天文台等。1902年1月（光绪二十七年十二月），并入京师大学堂，改名京师译学馆，并于次年开学，仍为外国语言文字专门学校。
京师大学堂
京师大学堂，是北京大学和北京师范大学在1912年5月之前使用的旧名。作为戊戌变法的“新政”之一，学校创办于1898年7月3日，是中国近代第一所国立大学，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。

京师同文馆和京师大学堂有什么区别哪个是北大的前身?京师大学堂是北大前身。
京师同文馆是洋务派所办，以培养翻译和洋务人才为目标，反映了洋务运动的特点是以学习西方技术为主。京师大学堂是戊戌变法保留的唯一成果，后京师同文馆并入京师大学堂，1912年，京师大学堂更名为北京大学。
京师大学堂，学校创办于1898年7月3日，是中国近代第一所国立大学，创办之初也是国家最高教育行政机关，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
京师大学堂是当时国家最高学府，最初也是国家最高教育行政机关，行使管理职能，统辖全国教育。《京师大学堂章程》中提到其办学方针是“中学为体，西学为用” 。后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故，京师大学堂屡遭摧残，以致停办。
1902年，清政府重建京师大学堂，设速成、预备两科，创办于1862年洋务运动期间的京师同文馆也并入大学堂。同年，京师大学堂仕学馆、师范馆成立。1912年5月4日，京师大学堂更名为北京大学，旋即冠“国立”，国立北京大学是中国历史上第一所冠名“国立”的大学。
课程设置：
京师大学堂的建立，是中国高等教育近代化的标志，其最大特色是在继承中国古代文明的基础上引进西方资本主义文明和近代科学文化。其办学方针遵循“中学为体，西学为用”原则，强调“中西并重”，务使二者“会通”，缺一不可。对于西学，又强调西文仅为“学堂之一门”，而非“学堂之全体”；仅以西文为“西学之发凡”，而不为“西学之究竟” 。
课程设置仿照西方资本主义国家办法，分普通学科和专门学科两类：普通学科为全体学生必修课，包括经学、理学、掌故、诸子、初等算学、格致、政治、地理、文学、体操10科。专门学科由学生任选其中一或两门，包括高等算学、格致、政治、地理、农矿、工程、商学、兵学、卫生学等科。另设英、法、俄、德、日5种外语，学生凡年在30岁以下者必须修一门外语；30岁以上者可免修。
京师同文馆和京师大学堂的区别京师同文馆和京师大学堂的区别：创办时间不同、创办目标不同、课程设置不同。
1、创办时间不同
京师同文馆是清末第一所官办外语专门学校，由恭亲王奕欣和文祥于1861年1月（咸丰十年十二月）奏请开办，并于1862年8月24号正式开办。
京师大学堂创办于1898年7月3日，是中国近代第一所国立大学，创办之初也是国家最高教育行政机关，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
2、创办目标不同
京师同文馆初以培养外语翻译、洋务人才为目的，以外国人为教习，专门培养外文译员，属总理事务衙门。
京师大学堂其办学方针是“中学为体，西学为用”，以培养国家栋梁为主。
3、课程设置不同
京师大学堂课程设置仿照西方资本主义国家办法，分普通学科和专门学科两类：普通学科为全体学生必修课，包括经学、理学、掌故、诸子、初等算学、格致、政治、地理、文学、体操10科。专门学科由学生任选其中一或两门，包括高等算学、格致、政治、地理、农矿、工程、商学、兵学、卫生学等科。另设英、法、俄、德、日5种外语，学生凡年在30岁以下者必须修一门外语；30岁以上者可免修。
课程开始时只设英文，由英国传教士包尔腾任教习，后来增设法文、德文、俄文、日文。同治六年又添设算学馆，教授天文、算学。